profile
Размещено 4 года назад по предмету Қазақ тiлi от akzemismirbaeva

Оқылым 2-тапсырма
Мәтінді түсініп оқы. Берілген тапсырмаларды орында.
Тірі көз
Мен кезімді аштым. Маңайдың бәрі бұлдырап әзер көрінеді. Қадамын? Не болды?
Кенет жүрегім лүпілдеп жакі сога жөнелді. Маған баданада соз тесіле қарап тұр. Оның
еткір қарасы пра бойымнан етіп, мадағы ой тізбектерін жатқа оқып тұрғандай. Одан
құтылар емеспін. Ол өзінің қиылына баурап әкетіп барады әкетіп барады.
Мүмкін мұның бәрі түс шығар? Жоқ! Мен кезімді жұмды. Әri көз қимылымның
бәрін бұлжытпай орындады Қорқып кеттім. Сонгы күндері болған оқиғалардың бәрі көз
алдымнан кръндат жүкіп етс шықты. Мен жақын Мен енді сөйлей алмагън. Тек
ойлаган оғымды, кергенім ... білгенімді бұрыштагы соглақтау келген «Тіл» деп аталатын
электрондық машина жатып жатыр, жазып жатыр.
Қазір Әнес келуге ріс.
- Әлім - деді кеше ам – бұл экспериментті жасалма Ғылы Орталығы басқа тәсілдерді
қарастыруда Мүмкін 8-ші Эпсилон жұлдызындағы құбылысты шешетін екінші әдіс
табылар.
— Жок, мен белімді бекем будым. Есеп машинасының жасаған формуласы
эксперименттің дұрыс екенін растады ғой, – дедім теріс бұрыль.
— Растасың бірақ оламаған жерде мн клеткалары закъта ұшыраса не істемексің?
З, Әнес гъпъру үшін жанымды да қоямын. Әңгімені қысқартадық. Ертең мен
эксперимент жүргіземін Лабораторияга келіп «Тілдің» ашып алганын тексерерсің.
— Жаксы
Біз үн-түнсіз осылай тарасқанбыз...
1) 1-абзацтан көздің үлкендігін білдіретін сөзді тауып жаз.
2) 2-абзацта берілген көп нүктенің орнына сәйкес болатын шылауды анықта.
А) себебі
В) және
С) мен
D) пен.
Пж пж пж срочно керек.
4-сынып қазақ тілі тжб.
​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Yeageristka

    Ответ:

    1

    баданадай көз.

    2

    C)мен

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.