Ответ:
АСТАНА – ТӘУЕЛСІЗДІК ТҰҒЫРЫ (350 СӨЗ)
Басты бет Қорытынды аттестаттау Эссе Үлгілер Астана – тәуелсіздік тұғыры (350 сөз)
КОНСПЕКТ
Әр елдің астанасы – сол елдің төлқұжаты. Қандай да бір ел туралы білгіміз келсе, алдымен сол елдің астанасы туралы алғашқы ақпаратты аламыз. Қазақ елінің астанасы туралы сөз ететін болсақ, онда астана мәртебесіне ие болған Орынбор, Қызылорда, Алматы туралы да деректер бой көтереді. Алайда сөз жас қала – Астана, тәуелсіздіктің туындысы туралы болмақ. 1992 жылы ел астанасы Ақмола қаласына көшіріліп, кейінірек қала Астана атауына ие болды. Еліміздің жаңа келбетін танытып, тарихтың тарлан беттерін ашып, сан ғасыр армандаған тәуелсіздіктің нық тұғыры болып танылды.
Тәуелсіздік тұғырын танытатын тарихи және мемлекеттік мәртебе айтылған сөзбен, берген бағамен беки қалмасы анық. Астанамыздың тарихи баға алу негіздері қандай? Қандай дәлелдермен дәйектеуге болады? Халқымыздың тарихында сәні мен салтанаты талайды тамсандырған Сауран, Отырар, Сарайшық, Алмалы тағы басқа қалалар болғаны туралы деректер баршылық. Алайда жас Астананың әлемдік деңгейде танылу себебі неде? Тақырыпты ашу мақсатында осы сұрақтарға жауап беріп көрейік.
Астана мәртебесін тұғырлы етуі – Елбасымыздың көрегендігі мен оның ойшыл Ұлт Көшбасшысы екенінің даусыз дәлелі. Арнайы бағдарламалар мен стратегиялық жоспарлар іскер басшылықпен жүзеге асырылды, жас қаланың географиялық ерекшелігі, сәулет, экономикалық, демографиялық, әлеуметтік және тағы басқа мәселелері мерзімінде шешімін тапты. Қазіргі Астана – білім мен ғылым ордасы, экономикалық даму орталығы, сәулетті мекен.
Астана – Ақордадан алаштың ақпаратын әлемге таратқан қасиетті мекен. Өзіне тән тарихын танытар нышаны – Бәйтерек. Оның биіктігі – 97 метр, аумағы – 22 метр. Металл құрылғы биіктігі – 105 метр. Ол жерге қадалған 500 қадаға орнатылған. Елдік пен өрліктің образын сомдайтын алып Бәйтерек монументі ғасырлардың сырын түйіп, қазақ даласының бүгінгі үнін танытып тұр. Сұңғыла жан сырын көкірек көзімен түйсінеді. Бұл – уақытпен тайталасқан пирамидалармен иық таластырар тарихи жәдігер. 300 тонналық «Бәйтерек» шарын 2017 жылдан бастап қолдануға берілген ЭКСПО шары толықтыра түсті. Елімізде өткен тарихи оқиғаның куәгері, батыл ойлар мен бақытты болашақ музейі – «Нұр Әлем». Енді бұл кешенде болашаққа соқпақ салар, тың идеялар жүзеге асырыла бастады. Соның бірі – Халықаралық Қаржы орталығы. Ол – жаңа ғасыр үні, тәуелсіз елдің бекем болашағы мен өркениет келбеті.
Астана – қайсар халықтың сипатын бойына жинаған Елорда. Тұғыры тереңде, ол – ғұндар салған батыс қамалмен, Ұлы Жібек Жолындағы қорған қала Бозақпен тілдескен тарихи жәдігер.
Еуразия еркесі, ару Астана – бейбітшілік пен ынтымақ ордасы, қазығы берік тұғыр. Ал бірлік бар жерде көркею мен даму бар. Өйткені «Астананың көркеюі – ел дамуының негізгі көрсеткіштерінің бірі»
(Н. Назарбаев).
Объяснение:
350 слова)
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно