profile
Размещено 3 года назад по предмету Қазақ тiлi от zhanelmuratkyzy02

Сәйкестікке арналған тест тапсырмалары Қазақ билеушілері Ішкі және сыртқы саясат А) Қасым Ә) Хақназар Б) Есім B) Жәңгір Г) Тәуке 1. Бұхар ханымен одақ касады, 2. Қазақтардың біртүтае этникалық аумағы қалыптасти, 3. Шегараны батысқа қарай кеңейітті, Ноғай Ордасы тайпаларының көпшілігін қосып алды, 4. Мұхаммед Шайбани әскерін Сығанақ түбінде енді, 5. Сырдария қалалары үшін ұзаққа созылған күрес акталл 6. Қарақұмда қазақтың үш жүзінің құрылтайы шақырылу 7. Ташкент Қазақ хандығы құрамына енді, 8. Орбұлақ шайқасында жоңғарларды жеңді, 9. Мемлекетті басқаруда билерге сүйенді, 10. «Жеті жарғыда» қүқықтық тәртіп пен мемлекеттік құрылым қағидалары жасалды, 94​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан mukasaaulym576

    Ответ:

    не знаю. кто знаю пжжжжжжжжжжжжж

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан abulmansurkusainov68
      я твой рота наюорот
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.