Ответ:
Адамды болашақта не күтіп тұрғаның қазіргі адам нақты айта алмайды. Біз тек армандай аламыз. Шынында айтсақ қанша армандасақта нақты солай бола қоймайды. Бірақ жақын болашақта адам баласының технологиялары алдыға кетеді. Қаншама алдыға кететінің нақты айта алмаймын, бірақ міне қазір осыны оқып жатқан кезде жердің бір түбінде адам жаңа бірденені ойлап тапты. Және біз нақты білетінміз ол біздің планетамызды күрделі өзгерістер күтіп тұр. Адамзатты қоя тұрсақ менің ең басты арманым біздің еліміз ауысып қазіргі қартар орындарын босатып зейнетке кетсе, жастар олардын орынына отырып солардың бәрін бүлдіргенің түзетсе екен деген арманым бар. Нақты көзімізді ашып қарасақ біздің планетамызды, жерді, тіпті елді құртқан адамадар ескі ұрпақ! Олар бізді қаншама жануарлардың түрлерінен, біздің ата-бабалырмыздың сөздерінен қалдырды. Неге олай солай істеді десеңіз, менің ойымша ол біз оларды олар ата - бабаларымызда ұмытпас үшін жасады. Біз олар сияқты болмау керекпіз, келесі ұрпаққа не қалғанның бәрін беріп сақтау керекпіз, ал оларды желкенбей тек аяу көзбен қарайық. Құдай оларға сот болсын.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно