profile
Размещено 2 года назад по предмету Қазақ тiлi от Erikovayasmina

Тындалым мен айтылым [10]
Тапсырма 1. Мәтінді мукият окыныз. Метiндетi акпаратты
колданып, котерілген басты маселені аныктаны
Өз көзкарасынызды жан-жаужырымдап, мысалдар аркылы дамытып, дәлелден
1-матiн : Талас опіріндегі коне жазбалар - ежелгi түркi жазу мадениетiн бастауы
Бугiнгi танда казак және өзге де түркi елдері алдына озекті мәселелердің бірі ретінде руникалык түркi жоба
ескерткіштерін зерттеу болып табылады. Орталық Азиядагы алгашкы iрi кошпелі гүнлар империясы біхаін дауiрiмiне
дейiнгi III гасырдың сонында курылды. Гул тайпалары алтай тілдес тайпалар катарына жатканымен, он курамында
эртүрлi тiлдерде сойлейтін тайпалык олактар мен шагын рулар да бар еді. Осындай тайшалык олактардын турл
жагдайларга байланысты элсіреуі натижесінде Орта Азия территориясында түркі тілдес тайпалык олактарынын бірігу
улерiсi басталды
Заманымыздын 1 мынжылдыгынын басынан Еуразия даласында біртіндеп никалык озгеріс орын алды. Оны
негізгі көрінісі ретінде бұл аймактарда туркі тілдес тайпалардын бас косуын, оз алды мемлекет кұрып дамудын жана
бір удерiсiн бастан кешуiн ерекше айтуга болады.
Тарих толкынында оз siн жогалтпай, унемі даму, улгаю, брiлену сиякты үдерістерді бастан кешкен бiздiн көне түркi
тiлiмiз казiргi уакытта омiр сүрiп отырган букіл түркi тiлдес халыктардын тікелей сабактастыгынын жемісі болып
табылады. Тiлдiн пайда болуы мен калыптасуындагы осындай үзіліссіз, динамикалык дамулын негинне пайда болған
казак тiлi де туркi ата тiлiмiздiн негізгі бір бутагын курайды
Котерiлген басты массле
Менiн көзкарасым:
Дәлел
​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан asiaerzanova91

    Ответ:

    Азиядагы алгашкы iрi кошпелі гүнлар империясы біхаін дауiрi Жане Орта Азия территориясында түркі тілдес тайпалык олактарынын бірігу

    улерiсi басталГан и Еуразия даласында біртіндеп никалык озгеріс орын алды

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.