profile
Размещено 2 года назад по предмету Қазақ тiлi от shindaiana

6-тапсырма. Темендегі К. Сәрсекеновамен болган сухбатты оқып, мәтіннің стильдік ерекшеліктерін талда. Кейіпкердiн жетiстiктерiн дәптеріне жаз Сізді қазіргі жастардың бірі білсе, бірі біле бермейді. Әңгімені өзiнiздi таныстырудан бастасаныз? Мен Шығыс Қазақстан облысы Аягөз қаласының тумасымын. Копбалалы отбасында дүниеге келдім. Сiз Алматыга барганда бiрден коньки спортын тандадыныз ба? Жок, мен ол кезде женіл атлетика түрлерiнiн бiрiне кабыл- дансам деп ойлаган болатынмын. Аягыма коньки байлап кермеген кезім. Тіпті конькидi колыма устап көрмеппін. Не де болса, керейін деп тіркеліп, барлык тексерулерден өтіп, интернатка окуга түстім. - 13 жылда кандай жетiстiктерге қол жеткiздiңiз? 1989-1990 жылдары Қазақстанның жастар чемпионатынын Әлем бірнеше дүркін жеңімпазы атандым. 1992 жылы коньки спорты- нан спорт шебері дәрежесіне жеттім. 1992-1994 жылдары кубогының кезеніне және әлем чемпионаттарына катысып, 1994 жылы Қазақстан құрама командасының үздік спортшылары катарында Лиллехаммерде өткен XVII қысқы Олимпиада ойында рына және 1998 жылы Наганода болған XVIII қысқы Олимпиа ойындарына катыстым. («Спорт» журналы S 144 *** (каб 9- ке Білгенге 2012 жыл ауыр атлет оқылым мәтіні бойынша қарапайым жоспар құр
​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан AminAdiya

    Ответ:

    Стилі: ауыз екі сөйлеу

    Жетістіктері: 1989-1990 жылдары бірнеше дүркін жеңімпазы атанды,1992 жылы спорт шебері дәрежесіне жетті,1992-1994 жылдары Әлем чемпионаттарына қатысып,1994 жылы Қазақстан құрама командасының үздік спортшылары катарында Лиллехаммерде өткен қысқы Олимпиада ойындарына және 1998 жылы Нагонада болған қысқы Олимпиада ойындарына қатысты.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.