Казахстан болашағы ғарышпен тікелей байланысты. Бұл мемлекеттің аралдар арасында орналастырылған жерге көтерілу, инновацияларды дамыту мен экономиканы шешудеге көмектеседі. Ғарышты дамиту - Казахстан Республикасының стратегиялық марапаттау саласымен тесадюлен жоспарлауда. Осында университеттерде негізгі физика, математика, инженерия және технология пәндеріне ерекше курстар әдепкі боладı. Аймақты іргелестру мен оны дамитуда главное роль ойналадı. Тиби зонасында 3-5 жастай халапалаушыворттандай лаборатория иезделедi.
Қазақстан болашағы ғарышпен тікелей байланысты. Бұл мемлекеттің аралдар арасында орналастырылған жерге көтерілу, инновацияларды дамыту мен экономиканы шешудеге көмектеседі. Ғарышты дамиту - Қазақстан Республикасының стратегиялық басымдықтарының бірі.
Қазақстан ғарыш саласында көптеген жетістіктерге қол жеткізді. Елімізде ғарыш технологияларын дамыту бойынша бірқатар ірі жобалар жүзеге асырылуда. Мысалы, Байқоңыр ғарыш айлағы - әлемдегі ең ірі және ең ескі ғарыш айлағы. Бұл айлақтан көптеген ғарыш кемелері ұшырылады. Сонымен қатар, Қазақстан ғарыш саласындағы ғылыми-зерттеу жұмыстарын жүргізуде. Елімізде ғарыш технологиялары саласында білікті мамандар дайындалуда.
Қорытындылай келе, Қазақстанның болашағы ғарышпен тікелей байланысты. Ғарыш саласындағы жетістіктер мен жаңа технологиялар елімізді әлемдік аренада танымал етуде және экономикалық дамуына оң әсер етуде.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно