profile
Размещено 2 года назад по предмету Кыргыз тили от dilnazangel66

15-20 минут Орындау уақыты Тапсырма 1.Мәтінді зейін қойып тындацыз. Жұбынызбен талқыланыз. Су-тіршілік козi Жер шарында жыл сайын 400 мың км3 шамасында су буга айналып, жоғары көтеріледі екен. Қазақстандагы су ресурстарының негiзi өзен сулары болып есептеледі, орташа жылдык мелшері - 100 км3, 43 пайызы Қытай, Өзбекстан, Қыргызстан, Ресей мемлекеттеріне келеді. Республикамызда таза ауыз сумен қамтамасыз ету мардымсыз. Жоспарланған жөндеу, калпына келтіру жұмыстары жүргiзiлмейдi. Көптеген ауылдык су өткiзгiштерiнде су залалсыздандырылмайды. - Қазіргі кезде Республикамыздағы барлық iрi өзендер - Iле, Сырдария, Жайык, Ертіс, Шу, Талас ластанған. Теңiз бен мұхиттар мұнаймен ластануда. Бұл қоршаған ортаға өте кауіпті. Судағы балықтар қырылып, калу қаупi жылдан жылға өсіп келеді. Ауыл шаруашылығында қолданылатын минералды тыңайтқыштардың артық мөлшері топырақтан шайылып, өзен, көлдерге, теңiзге түсуде. Бұл судағы оттекті азайтады. Сонымен бірге бұл балық өндірісіне қатты әсерін тигізіп, балық аулау азайып кеткенін айтылып жүр. Біз осы жағдайларды саралай келе, адам күніне канша литр су жұмсайды және оны үнемдеу, таза ұстауға бола ма деген мәселені айткым келіп тұр. Мысалы, тісті екi мезгіл тазалау кезiнде 4 литрден 8 литр су кетеді екен, тамақ әзірлеуге 3 мезгілде бас-аяғы 10 литр су кетеді екен. Суға түссең орта есеппен 10 15 литр су жумсайсын. Сонда күніне 33 - 38 литрдей су кетеді екен. Бұл бір балаға кететiн бiр күндік су мөлшері. (223 c(3) Су - тіршілік көзі. Барлық тірі ағзалардың 75% судан тұратыны бәрiнiзге мәлім. Таза сусыз адам өмір сүре алмайды. Су үнемі теніз, ауа мен курлык арасындағы айналымды жүзеге асырады, сол себепті мен «Су - тіршілік көзі>> такырыбын тандап, зерттедім. 1 2 3 p/c U https://massaget.kz/layfstayl/alemtanu/Qazaqstanym/374 2.Мәтінді қайта оқып шығыңыз. Мәтіндегі детальді ақпараттарды анықтаңыз. Детальді ақпарат - -​

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.