Глава VI
Ассоль остается одна
Эту ночь Лонгрен провел в море. Он все думал о сложившейся ситуации, об Ассоль, и о том, на что им дальше жить. Когда он вернулся под утро, то не сразу обнаружил дочь. Она пришла домой, вся сияющая и загадочная, но ничего не говорила. Лонгрен рассказал ей, что намерен вскоре поступить на службу на почтовый пароход, который курсирует между Лиссом и Кассетом. Эта новость ее немного огорчила, но она продолжала улыбаться, предчувствуя что-то прекрасное. Ассоль помогла отцу собраться, и он ушел, пообещав вернуться через десять дней.
Ее ждали домашние хлопоты, но в этот день ей не сиделось дома. Она решила прогуляться до Лиссе и обратно. По дороге Ассоль встретила того самого доброго угольщика. Он работал с двумя друзьями. В знак доверия к нему, она рассказала, что скоро, наверное, уедет отсюда, но пока не знает точно, куда и как это произойдет. Они удивились этой странной реплике и продолжили работу.
Глава VII
Алый «Секрет»
Тем временем, «Секрет» на полном ходу выплывал из русла реки. На палубе протяжно играл музыкант, а алые паруса покрывали всю мачту. Береговой ветер подгонял судно и придавал нужные формы парусам. За штурвалом был сам Грэй, так как боялся мели. Рядом с ним сидел бритый и аккуратно одетый Пантен. Грэй поделился с ним счастьем, которое переполняло его сердце и душу. Он объяснил, что едет навстречу к девушке, которая иначе свою судьбу и не представляет. Она с детства ждет именно его, и он с радостью ей подарит свою любовь.
К полудню на горизонте появился военный крейсер. Судно остановилось, к кораблю направился лейтенант со своей командой. Лейтенант с Грэем поговорили о чем-то в каюте и затем тот отчалил. На прощание лейтенант сказал Грэю, что познакомился со своей будущей супругой, схватив ее за юбку, когда та хотела выбежать в окно. Немного помедлив, крейсер ударил залпом салюта по горизонту.
В это время Ассоль сидела дома и читала книгу. Увидев огромный корабль с алыми парусами, она, не помня себя, выбежала к берегу. Все население деревушки пришло в замешательство. Мужчины, женщины и дети выбегали посмотреть на это. В Каперну раньше не заезжали таких размеров корабли. Толпа на берегу расступилась, увидев Ассоль. Они завистливо с тревогой наблюдали за девушкой. Она же бегом забежала по пояс в воду и с выражением счастья на лице ждала его. От корабля отделилась лодка, в ней был и Грэй. Циммер играл свою музыку, и мелодия уверенно стучала по нервам толпы.
Грэй спросил Ассоль, узнала ли она его. Она сказала, что да. Именно таким она его с детства и представляла. Перед тем как уехать на «Секрете» Ассоль спросила, смогут ли они взять с собой ее любимого отца и Грэй сказал, что, конечно же, да и крепко поцеловал ее. Меж тем на палубе уже открывали вино, ждущее этого события ни один век. По словам Летики это вино было словно улей и сад во рту. На следующий день матросы еле держались на ногах, а хмельной Циммер тихонько водил смычком по струнам, размышляя о счастье.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно