Шарманщик Мартын Лодыжкин, мальчик-подросток Серёжа и белый пудель Арто путешествуют по Крыму, зарабатывая своими выступлениями.
День выдался неудачным, никто ничего не платил, и артисты в надежде хоть что-то заработать подходят к даче с табличкой «Дача Дружба». Артисты приготовились к выступлению, но тут из дома выскочил мальчик лет восьми, а за ним несколько человек. Мальчик ведет себя безобразно: он визжит, дрыгается, а взрослые умоляют его принять какую-то микстуру. Рассерженная мать мальчика хочет прогнать артистов, но мальчик кричит, что хочет увидеть их выступление.
После концерта мальчик требует, чтобы ему купили Арто. Его мать предлагает за пуделя огромные деньги, но Мартын не соглашается продать своего друга. Артистов выгоняют на улицу.
Потом дворник находит артистов и говорит, что барыня хочет дать за пуделя триста рублей, но Лодыжкин отказывается от денег, и артисты ложатся спать, а утром они обнаруживают, что белый пудель исчез. В полицию они не могут, потому что Мартын живёт по чужому паспорту.
Конечно, они понимают, что дворник дачи «Дружба» сманил Арто колбасой. Ночью Серёжа перелезает через забор дачи и находит пуделя, который сразу начинает громко лаять и своим лаем разбудил дворника. Мальчик в испуге убегает, но Арто бежит за ним. Схватив пуделя, маленький акробат ловко перелезает через стену и убегает.
Найдя Лодыжкина, Арто радуется и лижет ему лицо. Серёжа, счастливый, засыпает.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно