profile
Размещено 5 лет назад по предмету Литература от geoegievaanya

ПОМОГИТЕ НАПИСАТЬ СОЧИНЕНИЕ ПО ПУНКТАМ!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
1.Беседа по ходу составления таблицы.
К пункту 1.
- Когда И.С.Тургенев написал рассказ «Муму»?
- Какова художественная идея рассказа?

К пункту 2.
- Определите место эпизода в сюжете произведения.

К пункту 3.
- Какова функция эпизода?

К пункту 4.
- Охарактеризуйте место и время действия в эпизоде.

К пункту 5.
- Каков способ организации текста?
- Назовите слова, которыми автор описывает собачонку.
- В описании какой героини рассказа звучит слово «бедная»? Случайно ли такое совпадение?

К пункту 6.
- Почему Герасим, найдя щенка, «пустился большими шагами домой»?
- Какие чувства посетили немого дворника, приютившего спасённую собачку?
- Какие точные слова находит автор для характеристики отношения Герасима к Муму?
- Как Муму, привязавшаяся к своему спасителю, помогала ему?
- Как описывает автор собачку в эти моменты?
- Почему части рассказа о Татьяне и о том, как Муму попала к барыне, начинаются одинаково: «Так прошёл год…»?
- Как раскрывается характер Герасима в данном эпизоде?
- Составьте ряд слов, которыми можно описать героя.

2. Конструирование сочинения.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Arnold778

    К пункту 1.

    - (Рассказ «Муму» И. С. Тургенев написал в 1852 г., находясь под арестом за публикацию некролога, посвящённого Н. В. Гоголю. После освобождения он читает «Муму» своим друзьям в Петербурге. )

    -(И. С. Тургенев чувствовал безграничные силы русского народа, верил в то, что его долготерпению придёт конец. Эта мысль находит воплощение в образе немого Герасима, стремящегося к утверждению себя как личности, к осознанию своего права на решение собственной судьбы).

    К пункту 2.

    - Определите место эпизода в сюжете произведения.

    К пункту 3.

    (Функция эпизода состоит в прояснении мысли автора, раскрытии характера Герасима. Автор подчёркивает доброту героя, его умение сострадать слабому).

    К пункту 4.

    - Охарактеризуйте место и время действия в эпизоде. (События происходят ранней весной. Это время пробуждения природы, время обновления души человека).

    К пункту 5.

    - Каков способ организации текста?

    - Назовите слова, которыми автор описывает собачонку.

    -  (Совпадение не случайно, поскольку и Татьяна, и собачка беззащитны, нуждаются в помощи и участии).

    К пункту 6.

    - (Герасим почувствовал, что у него наконец появилась семья, и спешит скорее к дому, где и должна жить семья).

    - Какие чувства посетили немого дворника, приютившего спасённую собачку?

    - Какие точные слова находит автор для характеристики отношения Герасима к Муму?

    - Как Муму, привязавшаяся к своему спасителю, помогала ему?

    - Как описывает автор собачку в эти моменты?

    - Почему части рассказа о Татьяне и о том, как Муму попала к барыне, начинаются одинаково: «Так прошёл год…»?

    - Как раскрывается характер Герасима в данном эпизоде?

    - Составьте ряд слов, которыми можно описать героя.


    Рассказ «Муму» И. С. Тургенев написал в 1852 г., находясь под арестом за публикацию некролога, посвящённого Н. В. Гоголю. После освобождения он читает «Муму» своим друзьям в Петербурге. И. С. Тургенев чувствовал безграничные силы русского народа, верил в то, что его долготерпению придёт конец. Эта мысль находит воплощение в образе немого Герасима, стремящегося к утверждению себя как личности, к осознанию своего права на решение собственной судьбы.

    Наиболее важным для понимания художественной идеи рассказа является эпизод спасения Муму.


Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.