Образ Пьера Безухова является одним из самых необыкновенных образов романа "Война и мир". Он стал одним из любимых героев автора этого произведения. Лев Николаевич Толстой ставит его в центр действий романа. Пьер играет большую роль в развитие действий произведения. Как одного из любимых героев, автор представляет его с момента его развития. Толстой показывает его юность и дальнейшее его развитие, как мужественного человека. В юности Пьер Безухов был мягким, слабохарактерным человеком, но впоследствии стал организатором сообщества против царя. В том момент, как в романе появился Пьер Безухов, в обществе была сплошная фальшь, люди были неестественны и льстили друг другу. Но он показал себя, как открытый и прямолинейный человек. Многие боялись Пьера потому, что он мог нарушить эту обстановку. Безухов был добрым, искренним человеком, а в их обществе это было неестественно.
Данный геройобладает сильной волей и характером. Он показывает это, когда сначала женится на Элен, но потом бросает ее из-за того, что она больше любит деньги, чем его. Он даже отдает ей большую часть своего состояния, чтобы избавиться от неё. В свои годы Пьер был не по возрасту умен. В свои года он показывает себя, как самостоятельный человек, который отличает невинные шутки от опасных игр. Безухов проявляет свою силу при спасении девочки во время пожара, когда бросается в драку с французами в Москве.
По ходу романа образ Пьера Безухова меняется, то он впадает в отчаянье, то он ведет себя, как герои при спасении девочки. Пьер в романе меняется и внешне. Сначала он толстый с умным взглядом человек, а потом он стал растерянным и мрачным. Но только во время войны, он понимает, какой он на самом деле, он стал понимать, что такое жизнь. И это он понял в окружение простого народа. За весь его путь в произведение, в котором он наделал не мало ошибок, Пьер Безухов находит себя. Прежде всего, он не зависит от общества, в отличие от других. Потом он начинает искренне любить Наташу и понимает, что ему нужно от жизни.
В итоге можно сказать, что по ходу всего романа Пьер Безухов постоянно меняется и иногда в не самую лучшую сторону, но в итоге он находит себя, пройдя через серьезные испытание в жизни. В этом суть образа Пьера Безухова в романе.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно