profile
Размещено 5 лет назад по предмету Литература от сикрет5

СРОЧНО СПАСАЙТЕ ДАМ 150 БАЛЛОВ
Подготовка к сочинению по
сказке-были М.М Пришвина
"Кладовая солнца"
План.
римск 1 . Вступление "Кладовая солнца" -сказка-быль :сочетание реального и сказочного. Это первая часть
__________________________________________________________
римск 2 . Основная часть (самая большая) Изображение жизни и судьбы героев через описание природы
(это во второй части)
1)Настя и Митраша -главные герои произведения . какие черты этих героев дороги автору ?( "Золотая Курочка" ,"Мужичек-в-сешочке". Сравнение : эпитеты,уменьшительно-ласкательные суффиксы )
2)Как они жили?Что было удивительно в их жизни ?
3)Спор Насти и митраши : причина , на чьей стороне автор , поведение каждого
4)Природа-отражение жизни и взаимнотшений людей.Это вторая часть
__________________________________________________________
римск 3. Заключение . Как Настяи Митраша получили с возвращения из Блудово болота? Что они поняли?Что хотел сказать автор своим читателям , именно так изобразив жизнь людей и природы?это третья часть.
___________________________________________________________
ПРОШУ ВАС ПОМОГИТЕ

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан hadicha3
    Сказка-быль “Кладовая солнца” — одно из интереснейших произведений Михаила Михайловича Пришвина. В ней он рассказывает о самостоятельной жизни детей-сирот, Насти и Митраши. Картины описания быта детей сменяются интересными приключениями, выпавшими на их долю по пути на Слепую Елань. Дети есть дети, они часто спорят, не соглашаются друг с другом, отстаивают свою правоту. Это чуть не стоило жизни Митраше. Но мальчик, попав в болото, не растерялся, проявил смекалку и мужество, поэтому остался жив. 
        Травка — умная и добрая собака, она привыкла помогать на охоте Антипычу, поэтому пошла на голос Митраши. 
        “— Затравка! 
        Узнав Антипыча, Травка мгновенно легла. 
        — Ну, ну! — сказал Антипыч.— Иди ко мне, умница!” 
        Стосковавшись по человеческой ласке после смерти хозяина, Травка принимает Митрошу за Антипыча, и благодаря смекалке мальчик спасается из трясины. Мне, городской жительнице, интересно читать рассказы о природе. Я как бы вместе с героями путешествую по лесу, пугаюсь, встретив змею и лося, радуюсь счастливому избавлению Митраши от опасности. 
        Такие рассказы помогают понять и полюбить окружающую природу, научиться читать ее загадочные страницы.
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан сикрет5
      но это мало (((
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.