«О светло светлая и красно украшенная земля Русская! Многими красотами дивишь ты: озерами многими, дивишь ты реками и источниками местночтимыми, горами крутыми, холмами высокими, дубравами частыми, полями дивными, зверьми различными, птицами бесчисленными, городами великими, селами дивными – всего ты исполнена, земля Русская!»
Эти слова, исполненные любви к родной стране, к родной земле, много веков тому назад сказал неизвестный летописец. Эти же слова с полным правом мы можем отнести ещё к одному шедевру древнерусской литературы, дошедшему до нас из глубины веков, – «Слову о полку Игореве», потому что тема Русской земли и в этом произведении находится в центре изображения. Рефреном то и дело звучат слова автора «О Русская земля!», как эхо, они летят за маленьким княжеским войском, слышатся в плаче Ярославны и в «золотом слове» Святослава.
Кто знает, в гриднице ли великого князя или в келье монастыря создавалась эта уникальная по силе и красоте повесть. Этого уже не узнать. Здесь важно другое: автор, чьё имя не дошло до нас, в страшную годину для Руси, когда страну раздирали княжеские усобицы и брат шёл войной на брата, настойчиво озвучивает мысль о том, что земля у всех русских людей одна, что не будет счастья до той поры, пока вражда не утихнет, пока не объединятся все от мала до велика и не дадут отпор кочевникам, иначе быть беде, которая уже стоит на пороге.
Недаром в текст повествования неизвестный автор вводит описание полей, на которых редко звучат песни пахарей, щедро зерно (хлеб – символ жизни) в землю бросающих. Вместо землепашцев видим мы на нивах лишь вороньё черное, слетающееся на место побоищ, «трупы меж собою» делящее. Обливается кровью при виде этих печальных картин сердце летописца, которого мы с полным правом можем назвать настоящим патриотом, для которого судьба Родины и её защита всегда были на первом месте.
С идеи защиты Руси, Русской земли начинается «Слово…», когда князь Игорь, «поострив сердце своё мужеством» и уговорив «милого брата» Всеволода присоединиться к нему, отправляется в опасный поход против половцев, чтобы отомстить за разорение родной земли, «светло светлой, красно украшенной, многими красотами» удивляющей.
Читая строку за строкой летописи, мы убеждаемся, что за такую землю и жизнь отдать не жалко. Волга и Дон, Днепр и Дунай, Киев и Новгород, Полоцк и Путивль, Чернигов и Курск, дубравы и пашни, леса и холмы… Какая ширь, какие необозримые просторы! На фоне привольной земли Русской ущербно выглядит половецкий край, «страна незнаемая», где нет богатых городов, нет широких рек и озёр, похожих на «синее море», а есть лишь выжженные солнцем поля, «непроторённые дороги», «грязевые» болота да топи.
Безликой выглядит природа в «поганой земле». На Руси же красиво всё. Какие поэтичные картины рисует автор «Слова…»! Поля в родной земле «чистые», солнце «светлое», зори «свет зажигают», «синие молнии трепещут».
Русская земля и сама становится одним из героев «Слова…» Вспомните, ведь это именно силы природы предупреждали князя Игоря о неудачном походе: «Солнце ему тьмою путь заграждало… свист звериный поднялся… волки грозу накликают… лисицы брешут на червлёные щиты…» Русская земля пыталась остановить горячего князя, как мать – отговорить сына любимого, но не получилось...
И, как мать, скорбит Русская земля по погибшим сынам своим, буйные головы за неё сложившим:
Никнет трава от жалости,
а древо с тоской к земле приклонилось.
Именно к силам природы, к Русской земле обращается в своём плаче Ярославна, уговаривая пощадить мужа, не губить рать княжескую. Заклинает она «ветер, ветрило» помочь Игорю в бою против половцев. Умоляет «трижды светлое солнце» не обжигать жаркими лучами князя. Склоняет голову перед Днепром Славутичем в надежде, что его быстрые воды помогут спастись «милому ладе».
И не столько о мести за погибших русичей говорит в своём «золотом слове, со слезами смешанном», Святослав Киевский, сколько призывает князей вступить «в золотое стремя за обиду нашего времени, за землю Русскую», потому как нельзя оставаться равнодушным к судьбе своей страны, нельзя думать о мелком и личном, когда в опасности Родина. Автор и Святослав Киевский пытаются донести до своих современников идею объединения во имя спасения истерзанной набегами кочевников Русской земли, краше которой нет на всём свете.
Завершая свое сочинение, хочу сказать, что в каждом слове, в каждой строчке этого уникального произведения неизвестный автор-патриот сумел воспеть Русскую землю, её красоту, её богатство и ширь, прославить её мужественных защитников и показать русский характер.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно