[/banner_gorizont_adaptive]

Размещено 4 года назад по предмету Литература от Liza24052001

Написать сравнение Школ 21 века и 20 века

Ответ на вопрос

Ответ на вопрос дан aleexeey

Получив задание от учителя, мы разделились на группы.Мы назвали нашу группу "Почемучки", так как мы любим задавать много вопросов.Мы договорились собираться каждый день после уроков, чтобы собрать вместе информацию и составить план на завтра.Мы наблюдали друг за другом каждый день и отмечали в дневнике наблюдения.Затем мы провели опрос наших бабушек, дедушек, пап, мам и учителей, расспросили о школах ХХ века.Какие предметы они изучали и в каких кабинетах они учились.В ходе нашего исследования мы сравнили чем они отличаются и чем похожи кабинеты ХХ века и XXI века, Узнали, какой была школа ХХ века.Отметили и сравнили что похоже между ними.В результате наша команда составила таблицу,где мы показали чем похожи и чем отличаются школы ХХ и ХХI веков.В конце исследования мы представили себя на месте оператора и представили презентацию Школа будущего
Выводы: В результате проведенного исследования мы поняли что школа ХХI века в которой учимся мы более сов ременная много компьютеров ,проекторов ,нетбуков ,которые помогают нам лучше учиться,получать современные знания,вызывают интерес к учебе и любовь к школе.Мы опросили многих людей ,узнали много слов,выражений.Мы научились работать в команде ,научились лучше слушать друг друга и приходить на помощь одноклассникам,самостоятельно находить информацию.В конце мы представили презентацию Школа будущего.
1. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан aleexeey
  
  скок хоть предлож
2. Ответ на вопрос
  
  Ответ на вопрос дан aleexeey
  
  надо

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.

Что ты хочешь узнать?

Задай вопрос