Каждый из нас хочет стать счастливым. Это не удивительно, ведь состояние счастья — одно из самых желанных и притягательных для людей. Но что такое счастье? Для кого-то это состояние души, кто-то видит в счастье поток положительных эмоций, а я считаю, что счастье – это когда в жизни все спорится, присутствует некий баланс и гармония во всех жизненных сферах, ты получаешь удовольствие и радость от каждого мига жизни.
Каждый человек проходит через массу различных состояний и ситуаций, которые встречаются ежедневно или в определенные этапы жизни. Говоря о составляющих жизни, можно выделить следующие основные сферы: семья, любовь, деньги, работа, увлечения (хобби). Влияние каждой сферы на человека различно, каждый выбирает свои приоритеты самостоятельно – для одних нет ничего важнее семьи и родственных связей, для других деньги решают все, третьи готовы на все ради любви.
Работа это один из самых важных элементов в нашей жизни, ее влияние столь велико по следующим причинам
Но работа работе рознь, если Вы ходите на работу с неохотой и мечтаете дожить до пятницы, а в воскресенье вечером с ужасом думаете, что завтра снова на работу, значит Ваша жизнь идет по плохому сценарию.
Один из самых важных показателей успешности в работе это интерес к ней, увлеченность. Если у Вас горят глаза при рассказе об интересном проекте, над которым Вы сейчас работаете, Вы заражаете энтузиазмом других, а сами с готовностью задерживаетесь допоздна, все это признаки того, что вы сделали правильный выбор.
Возможно, Вы читали истории об известных на весь мир личностях, или просто очень богатых людях, либо их биографии или мемуары, где они рассказывают, как достигли таких высот. Все они добивались успеха разными путями, но объединяет их одно: им по-настоящему нравилась их дело, они получали от него ни с чем не сравнимое удовольствие. Отлично иллюстрирует эту ситуацию знаменитое высказывание Генри Форда (известного американского промышленника, одного из богатейших людей США) «Лучшая работа – это высокооплачиваемое хобби». Это все хорошо, но как же понять, какая работа будет в радость именно Вам?
Я действовал достаточно просто – сначала начал вспоминать, какая деятельность доставляет мне удовольствие, на удивление таких занятий оказалось не так уж и мало, например, я люблю общаться с людьми, мне нравится находить ответы в нестандартных ситуациях, а также мне нравится проводить время за компьютером. Это уже кое-что.
Далее, можно проанализировать увлечения, здесь среди моих приоритетов фотография, компьютерные игры, футбол. Поразмыслив, я решил в будущем стать профессиональным фотографом, здесь пригодится и общение с людьми, и искусство поиска, а также создания нужной композиции, и обработка получившейся фотографии за компьютером. Все мои сильные стороны задействованы в одном занятии. Осталось только уделять время своему развитию в этих аспектах, тогда уже скоро у меня будет работа мечты. В качестве запасного варианта можно заниматься созданием компьютерных игр.
А что любите делать Вы, подумайте, может быть, Ваши таланты и увлечения откроют Вам дорогу к успеху? Сделайте счастливым себя, а также принесите в этом мир частицу прекрасного, которое Вы создадите своим трудом.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно