1.Н.В.Гоголь
2."Ночь перед Рождеством"
3."Ночь перед Рождеством"-юмористично-мистический рассказ о происшествиях в рождественскую ночь.Кузнец Вакула влюблён в красавицу Оксану-дочь самого Чуба.Мать же Вакулы,Солоха,самая натуральная ведьма,находящаяся в дружеских отношениях с Чёртом,который издавна не любил кузнеца за его картины,высмеивающие нечистых.Бес прознал,что Чуб вместе с Писарем отправятся в гости,а Вакула в их отсутствие придёт к Оксане.Поэтому чёрт стащил месяц,так как знал,что в темноте Чуб никогда никуда не пойдёт.Однако отец Оксаны прельстился горилкой и всё-таки пошёл.Тогда нечистый поднимает метель,и Чуб сбивается с пути.В это время Вакула приходит к Оксане,но она капризничает и говорит,что выйдет за него замуж ,если кузнец принесёт ей черевички царицы.Посмотрим,что же происходит у Солохи?Чёрт уже примчался к ней,как вдруг в дверь стучат,ведьма прячет беса в мешок.Это оказывается Чуб,его настигает таже участь)Далее в мешках оказываются дьячок и голова.Опечаленный Вакула приходит домой,берёт с собой мешки и отправляется к колдуну- Пузатому Пацюку.Тот посылает его в буквальном смысле "к чёрту",и кузнец .обеспеченный хвостатым товарищем,летит в "Петербурх".Там он вместе с казаками попадает к царице,которая, обезоруженная наивностью Вакулы,дарит ему туфельки.Кузнец прилетает назад,"благодарит" чёрта и приходит к Оксане,которая считала его погибшим,и наконец,соглашается выйти за него.
4.Мне очень понравился рассказ своей колоритностью,своеобразным юмором и счастливым финалом:)
Подробнее - на Znanija.com - https://znanija.com/task/660548#readmore
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно