profile
Размещено 5 лет назад по предмету Литература от maks070707

мне надо сочинить сказку про овощей поможете не из интернета а вместе с вами пожалуйста

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан alinavera2007
    жил был когдато помидор ,не любил помидор заниматься физкультурой. Все овощи утром вставали делали зарядку,а он не хотел.Когдато помидор так потолстел что даже ходить не смог ! И тогда морковка вышла и сказала
    Спорт важен для здоровья, а чтобы овощам быть красивыми их надо поливать и добовлять удобрение!
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан maks070707
      привет мне тоже 11 лет и меня зовут Максат
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан maks070707
      а из какого государства ты?
  2. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
    жил был овощ его звали огурец, он у него было много друзей помидор, кукуруза, перец. однажды в школе в класс в котором учился огурец пришла новенькая она была фруктом ее звали банан. огурец влюбился в нее, но не мог признаться ей в любви, т.к. он стеснялся. однажды был обычный день ничего странного вроде бы небыло, и на уроке мемознания все в школе услышали непонятный звук из неба. все посмотрели в окно, а там была летающая тарелка. все испугались, тарелка летала над школой. территория школы засветилась вся зеленым цветом и начала летать, все школьники тоже летали. через секунду вче оказались в другом измерении, на них смотрели непонятные розовые овощи...
    дальше не придумала концовка:банан сказал огурцу что любит его , а огурец тоже
    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан maks070707
      здравствуйте знаете сказка получилась как-то про любовь овощей ну всё равно не плохо сочинили спасибо!
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.