Размещено 5 лет назад по предмету Литература от ltugaeva

Помогите пожалуйста!!!!!! Срочно!!!
Маленький лесовод
Шёл я однажды зимой по лесу. Было особенно тихо, по-зимнему, только поскрипывало где-то старое дерево. Я шёл не торопясь, поглядывая кругом. Вдруг вижу – на снегу набросана целая куча сосновых шишек. Все вылущенные, растрёпанные: хорошо над ними кто-то потрудился. Посмотрел вверх на дерево. Да ведь это не сосна, а осина! На осине сосновые шишки не растут. Значит, кто-то натаскал их сюда. Оглядел я со всех сторон дерево. Смотрю – немного повыше моего роста в стволе расщелинка, а в расщелинку вставлена сосновая шишка, такая же трёпаная, как и те, что на снегу валяются. Отошел я в сторону и сёл на пенек. Просидел минут пять, гляжу – к дереву птица летит, небольшая, поменьше галки. Сама вся пёстрая – белая с чёрным, – а на голове чёрная с красным кантиком шапочка. Сразу узнал я дятла. Летит дятел, несёт в клюве сосновую шишку. Прилетел и уселся на осину. Да не на ветку, как все птицы, а прямо на ствол, как муха на стену. Зацепился за кору острыми когтями, а снизу ещё хвостом подпирается. Перья у него в хвосте жёсткие, крепкие. Сунул свежую шишку в ту расщелинку, а старую вытащил клювом и выбросил. Потом уселся поудобнее, опёрся на растопыренный хвост и начал изо всех сил долбить шишку, выклёвывать семена. Расправился с этой, полетел за другой. Вот почему под осиной столько сосновых шишек очутилось! Видно, понравилась дятлу эта осина с расщелиной в стволе, и выбрал он её для своей «кузницы». Так называется место, где дятел шишки долбит. Засмотрелся я на дятла, как он своим клювом шишки расклёвывает. Засмотрелся и задумался: «Ловко это у него получается: и сам сыт, и лесу польза. Не все семена ему в рот попадут, много и разроняет. Упадут семена на землю. Какие погибнут, а какие весной и прорастут...» Стал я вокруг себя оглядываться: сколько сосёнок тут из-под снега топорщится! Кто их насеял – дятел, клесты или белки? Или ветер семена занёс? Едва выглядывают крохотные деревца, чуть потолще травинок. А пройдёт тридцать-сорок лет – и поднимется вот на этом самом месте молодой сосновый бор.
Г. Скребицкий
(330 слов)

Прочитай текст «Маленький лесовод» Г. Скребицкого. Отметь утверждения,
соответствующие содержанию прочитанного текста.
1. Запиши, в какое время происходили события, описанные в тексте?
2. От чьего лица ведётся повествование?
а) Автора-рассказчика;
б) лесника;
в) дятла;
г) старичка-лесовичка.
3. По какому лесу гулял человек?
а) Сосновому;
б) еловому;
в) лиственному;
г) смешанному.
4. Что заставило остановиться путешественника? Ответ выпиши из текста.
5. Что удивило путника? Ответь одним предложением.
6. Что обнаружил путешественник в расщелине осины? (3–5 слов.)
7. Как ты думаешь, о чём хотел узнать автор-рассказчик, садясь на пенёк?
8. Выпиши из текста слова, описывающие размер и окраску дятла. (2–3 пред-
ложения.)
9. Восстанови с помощью цифр последовательность действий дятла.
а) Уселся;
б) прилетел;
в) несёт;
г) летит.
10. Выпиши образное выражение, которое использует автор, описывая по-
садку дятла на осину.
11. Как люди назвали место, где дятел шишки долбит?
12. Закончи предложение:
Кузнец в кузнице ударяет молотом, а дятел _________________.
13. Восстанови с помощью цифр деформированный план текста.
а) Кузница дятла.
б) На осине сосновые шишки не растут.
в) Прогулка по зимнему лесу.
г) Засада на пеньке.
д) Остановка у кучи сосновых шишек.
14. Перечисли нерукотворных лесоводов, о которых мы узнали из текста.
15. Перечитай название произведения. О каком маленьком лесоводе рас-
сказал нам Г. Скребицкий?
16. В какой сборник мы можем поместить это произведение?
а) Сказки о животных;
б) энциклопедия о природе;
в) рассказы о природе;
г) сказочные истории.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.