«Айвенго» Вальтера Скотта – це захоплюючий сюжет, яскраві герої, чудове занурення в історію І все це - у формі художнього роману. Його численні персонажі, так добре прописані автором, знаходяться ніби з тобою поруч, кличуть з собою в далеку подорож, підкорювати нові землі, здійснювати набіги проти "злих" норманів, а, може, навіть допомогти правдивому королю Річарду. Протягом історії ти сидиш ніби на голках, гадаючи, що ж буде далі - смерть чи порятунок, любов або зрада, удача або падіння. Безліч хороших персонажів, які борються за місце під сонцем на цій землі, де мало залишилося справедливості; є і злі, обділені життям герої, які так і прагнуть зіпсувати життя іншим, щоб домогтися хоч чогось для себе. За ідеєю, захоплюватися і перейматися в ньому треба б образами славного лицаря Айвенго і його дами Ровени. Я ж на протязі всього роману думав: слава богу, що їх в ньому так мало. Звичайно, Айвенго принциповий, він добрий, він шляхетний, він безкорисливий. Живи він в наш час, то, напевно, плюнув би на все забобони, і одружився б з чарівною Ребекою. Справді, Айвенго з'являється на сторінках книги набагато рідше, ніж, наприклад, розбійники, блазень Вамба (просто принадність, а не персонаж, до речі) або євреї - всі ці хлопці завоювали куди більше моїх симпатій. Євреї, до речі, інша окрема тема. Ісаак і Ребека одні з моїх улюблених персонажів в цій книзі! Східна красуня Ребека - дівчина з сильним характером, з істинною прекрасної жіночністю; за неї душа якщо не плакала, то боліла - постійно переживаєш, що ж буде далі, як складеться її нещасне життя, з ким буде, або залишиться одна. Воїстину сильна дівчина, приклад для наслідування. Складний був час: єврейський народ тоді й за людей не вважали, а вважали покидьками суспільства, проте саме вони могли запропонувати величезну позику, допомогти грошима, а також вилікувати смертельні рани, зцілити душу ... Все своє життя Ребека робила людям добро. Завдяки своїм знанням вона лікувала людей, євреї її поважали і любили. Лікувала вона не тільки своїх, але і християн. Лікувала, незважаючи на те, що християни часто залишалися невдячними і навіть вважали її відьмою. Вони були безграмотні і думали, що вона лікує за допомогою чаклунства. Взагалі, читаючи про події, пов'язані з Ребекою, мимоволі згадуєш іншу дівчину, національну героїню Франції Жанну Д'Арк. Було безліч і інших героїв, які запали в душу: наприклад, Седрік, справжній патріот своєї батьківщини, Ульріка, полонянка Фрон де Бефана і втрачена душа в темряві, ну і звичайно Гурт і вже згадуваний Вамба. Можу додати, що всі ці хоробрі лицарі в блискучих обладунках на швидких конях, прекрасні дами в пишних і дорогих шатах, королі і слуги, васали і блазні, благородні розбійники і бездушні служителі церкви – всі вони запам*яталися мені на все життя. Вальтер Скотт, дякую тобі!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно