Города, как и люди. У каждого своя история, своя судьба, свой характер.
Когда живёшь много лет в одном городе, привыкаешь к нему. Многое воспринимаешь привычно,мол, так и должно быть. Но, когда ненадолго уезжаешь в другую местность, то невольно возникают сравнения. Причём это происходит даже подсознательно. Всё лучшее, что есть в другом городе, переносишь мысленно в родной. И становится обидно, когда твой город уступает увиденному.
Но ведь всё зависит от нас, жителей. Легче всего критиковать. А это ни к чему не обязывает. Как судят о людях по их делах, так и о городах складывается впечатление по людям, которые в них проживают. Можно взять самое лучшее из увиденного в другом городе и реализовать в родном. Но и, кроме того, ещё помечтать, пофантазировать.
Каждому городу свойственна своя красота. А её неотъемлемой частью является чистота. Поэтому становится обидно, когда люди выбрасывают мусор на улицах. И всё представление для приезжих о городе тускнеет при виде пустых бутылок, пачек сигарет, за исключением тех улиц, где прошлась метла дворника.
Я бы хотела видеть свой город чистым и красивым. Ведь только мы, горожане, можем решить такую проблему, как загрязнение окружающей среды. Но ведь многих жителей это не волнует, и они не беспокоятся о процветании своего города. Ведь порой мы так спешим, что не замечаем, как бывает чудесно вокруг. Мне очень нравится сидеть в парке и наблюдать за тем, как пробуждается природа от зимнего сна. Я думаю, у каждого человека есть места, с которыми у него связаны свои воспоминания, поэтому они оказываются нам очень дороги.
С каждым годом экологическая ситуация в стране становится всё хуже и хуже. Это сильно влияет как на человека, так и на окружающую среду. Выходя на улицу, мы дышим токсинами. А как ведь хочется вдохнуть всей грудью свежий, чистый воздух. Это очень печалит меня, и я бы очень хотела, чтобы экология со временем улучшилась.
Я бы хотела видеть больше улыбок на лицах горожан. Да, сейчас нелёгкое время. Многого не хватает нам в материальном плане. Мне становится страшно, когда я задумываюсь о том, что ожидает меня в будущем. Найду ли я себе хорошую работу? Будут ли мои дети обеспечены? Ведь сейчас очень трудно найти приличную работу. Людям, имеющим высшее образование, не могут ничего предложить. Я считаю, что эту проблему вправе решать администрация города. А нужно ли мне говорить о материальном положении шахтёров, учителей, врачей? Выделяя мизерные зарплаты, государство не может даже выдавать их вовремя. В наше время много проблем сводится к деньгам. Часто настроение людей зависит от бытовых условий. Я часто сталкиваюсь с нервными, раздражительными людьми как в транспорте, так и в общественных местах. Мне кажется, большинство из них утомлены безденежьем и безработицей. Если эту проблему решить, я думаю, на многих лицах наших горожан засверкают улыбки. Но больше всего мы теряем от непонимания друг друга, от дефицита человеческого общения.
Хочу, чтобы город моей мечты был зелёный, уютный, чистый. Очень многое зависит от нас, жителей. Чистый город начинается с подъезда, в котором ты живёшь, с улицы, по которой идёшь в школу. Хотелось бы сказать о работе транспорта. Как переполнены автобусы, троллейбусы в часы пик!
Работоспособность, отдача людей зависит и от того, как они добираются на работу.
Ещё мне бы хотелось, чтобы побольше было мест отдыха. Это и парки, и небольшие скверики, где можно погулять.
Самых маленьких горожан я бы порадовала изобилием детских площадок, где были бы самые разные аттракционы.
Я буду стараться делать всё для того, чтобы мой город был похож на мечту!
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно