profile
Размещено 6 лет назад по предмету Литература от Екоо

ОЧЕНЬ СРОЧНО ПОМОГИТЕ С ТЕСТОМ
ДАЮ МНОГО БАЛЛОВ
1. Ситуация, при которой истинное лицо Хлестакова открыто только зрителям, а действующие лица принимают его за ревизора, создает

А) комический эффект

Б) особый драматизм

В) пессимистическое настроение



2. Хлестаковщина – это:

А) беззастенчивое, безудержное хвастовство и неосмысленные, неожиданные для самого героя

действия

Б) стремление следовать моде во всем

В) карьеризм, мошенничество



3. Ухаживание Хлестакова за Марьей Антоновной – это:

А) случайная интрига, которая укрепила его положение в доме городничего

Б) настоящее, светлое чувство влюбленного

В) жестокая насмешка над провинциальной барышней



4. Узнав правду о Хлестакове, городничий

А) испугался, что все теперь будут над ним смеяться

Б) негодовал, что не смог увидеть в нем глупого, несносного мальчишку

В) обрадовался, что он не ревизор



5. Хвастовство Хлестакова на фоне поклонения и уважения чиновников вызвано прежде всего:

А) детской наивной мечтой побыть государственным человеком

Б) страхом за свое положение, которое может измениться

В) глупостью, ветреностью, безнаказанностью Хлестакова в сложившихся обстоятельствах



6. Чиновники видят, что Хлестаков глуп, но не хотят это признавать:

А) должность ревизора останавливает их

Б) страх за незаконность своих деяний лишает их речи

В) иначе придется признать свою собственную глупость и ограниченность



7. Сюжет «Ревизора» подсказан Гоголю

А) В. Жуковским Б) А. Пушкиным В) В. Белинским



8. Какую должность занимал Иван Шпекин

А) почтмейстера

Б) попечителя богоугодных заведений

В) судьи



9. Как называется последняя сцена произведения Гоголя?

А) финальная сцена

Б) немая сцена

В) застывшая сцена



10. Назовите литературный метод, который был использован Гоголем при написании комедии

А) сентиментализм

Б) критический реализм

В) сюрреализм

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан evafrika
    1 - А, 2 - А, 3 - А, 4 - Б, 5 - В, 6 - А, 7 - Б, 8 - А, 9 - Б, 10 - Б.
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.