Никто не сможет дать точного определения понятию «любовь», ведь у каждого человека она своя, все люди видят ее по-разному: для одних это может быть смысл жизни, другие наоборот скажут, что любовь причиняет боль и страдания, для кого-то это просто игра. На мой взгляд любовь - чистое чувство, но в это же самое время трудное и непонятное.
Я считаю, что в наше время, все реже встречаются пары, у которых любовь настоящая, искренняя, люди не имеют понятия о том, что это такое, большинство просто подменило чувства материальными ценностями и благами, девушки выбирают себе молодых людей, смотря на их достаток, молодые люди хотят видеть рядом с собой некий идеал. Оба чаще всего только требуют чего-то от другого человека, хотят больше получать, а не отдавать, не желают слушать другого, но любить значит уметь жертвовать чем-то ради дорогого человека, уметь идти на уступки. Любить - означает уметь подавлять свой эгоизм и жить не только ради одних своих интересов, когда делаешь какие-либо приятные вещи, не ожидая чего-то взамен, не прося ничего, просто для того, чтобы человеку, которого ты любишь было бы хорошо. Это все касается и мужчин и женщин, оба должны заботиться друг о друге и быть равноправными. Любовь, безусловно, необходимо проявлять видимым образом. И это не означает какие-либо цветы, конфеты, вещи, подарки. Куда важнее уважение к мнению дорогого тебе человека, прощение, взаимопонимание.
Думаю, любовь также не может появиться мгновенно, как говорят с первого взгляда. Безусловно, может понравиться внешность человека, при общении с ним вам понравятся какие-либо черты его характера, которые он сам решит показать, чаще всего это положительные качества, но ведь в каждом из нас есть и недостатки, идеальных людей не бывает. И, на мой взгляд, если ты говоришь, что любишь человека, то необходимо любить и его недостатки, не стоит постоянно говорить о них ему, наверняка он и сам о них знает, и лучше работать над ними вместе.
Любовь это каждодневная работа и самый большой труд, она не приходит и не уходит сама, независимо от нашего желания.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно