Ответ:
Пётр Кириллович Безухов – незаконнорождённый сын графа Безухова, воспитывающийся во Франции и унаследовавший всё наследство и титул отца. Пьера отличают простодушие, искренность и доброта, что делает его одним из любимейших героев автора.
В первый раз мы видим молодого Безухова на вечере у Анны Павловны Шерер. С точки зрения высшего света он крайне груб и невоспитан. Однако князь Болконский всегда готов поддержать своего друга и дать совет. Если Андрею присущи серьёзность, холодность, сила воли, то Пьеру – весёлость, безволие, стеснительность и доверчивость. Он похож на меленького ребёнка, неспособного думать и жить без чужой указки.
Свой путь в романе Пьер начинает довольно низко. Он входит в кружок Долохова и Анатоля Курагина, развлекается с ними, творит бесчинства до такой степени, что его высылают из столицы в Москву. Под давлением князя Василя он женится на Элен, хотя знает, что не любит её.
Со временем граф растёт. Он ищет поддержку и помощь людей, равнодушных к его богатству. По началу он находит их в масонской ложе и Баздееве, но позже понимает, что и там всех интересуют лишь его деньги.
Во время собственных исканий Пьер не забывает своего друга. Он приезжает в деревню к князю Андрею, рассказывает ему о масонстве, вызывает на спор, убеждает жить. После разговора с Безуховым начинаются перемены в душе князя и новый этап в его жизни.
В 1812 году Пьер, как и все, принимает посильное участие в войне. Он создает полк и сам едет на Бородинское поле. Мало понимая в тактике и ходе боевых действий, он внимательно осматривает позиции, остаётся, сам того не зная, в самом опасном месте, едва не погибает.
Изучив масонские тексты, Безухов думает, что именно ему суждено одолеть Наполеона. Оставшись в Москве, он спасает из пожара девочку и попадает в плен. Там граф знакомится с Платоном Каратаевым.
Беседы с мужиком, олицетворением русского народа, и долгое время, проведённое в одиночестве без дела, заставляют Пьера мыслить. Именно в плену он взрослеет, находит себя. Из него он выходит обновлённым и полностью свободным (как от французов, так и от своей жены).
Теперь Пьер может создать семью с Наташей, которую полюбил уже до её отношений с Болконским. Как настоящий друг, он был искренне рад счастью Андрея и Наташи, никогда не завидовал. Когда брак расстроился, граф был рядом, помогал обоим. Он стал другом, дорогим человеком для Ростовой.
Отношения Пьера и Наташи являются идеалом Л.Н. Толстого. Жена, отдающая всю себя семье, и муж, покорившийся ей, живут счастливо. В семействе Безуховых царит гармония и взаимопонимание.
Пьер – любимый герой Л.Н. Толстого потому, что он ошибается и исправляется, развивается на протяжении всего романа (указан и его дальнейший путь – Декабрьское восстание), ищет себя и находит. Безухов близок к народу, а созданная им семья живёт в любви и согласии.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно