Ответ:
Вы здесь: Критика24.ру › Сочинение на свободную тему Интернет - это хорошо или плохо? (Сочинение на свободную тему) Какие-то тридцать или сорок лет тому назад человечество и не знало, что такое интернет. И для чего он нужен. Интернет - это глобальная паутина, у которой есть свои положительные и отрицательные стороны. И перед каждым человеком стоит выбор, пользоваться ли интернетом в своей жизни или нет. Благодаря интернету мы в считанные минуты можем отправить письмо или информацию по электронной почте. Это, безусловно, удобно. Но есть и отрицательная сторона. Мы перестали писать обычные письма на бумаге. Уже никто не ждет письма или открытку с поздравлением от родных и близких. Социальные сети помогли многим найти своих друзей и близких, с которыми потеряли связь. Многие люди разъехались по разным городам и странам. Но благодаря социальным сетям продолжают общаться. Но так же есть и обратная сторона медали. Социальные сети сильно затягивают. Люди перестали знакомиться и общаться в обычной реальной жизни. Много информации можно найти в интернете, так же посмотреть фильм, послушать музыку или просто почитать книгу. Также интернет очень удобен для написания дипломов, рефератов, курсовых работ. Все это стало легко и просто. Но и тут так же есть отрицательная сторона. Многие перестали ходить в библиотеки, кинотеатры. Редко встретишь человека, который будет сидеть в библиотеке, и переписывать информацию для написания реферата или курсовой работы. Так же через интернет запросто можно приобрести тот или иной товар. Не выходя из дома заказать еду. Или в интернет-магазине купить понравившееся платье. Хотя бывали такие случаи, когда товар приходил плохого качества. А зайдя в обычный магазин, мы на ощупь можем определить качества товара. Примерить его. Очень удобно через интернет оплачивать коммунальные услуги или проводить финансовые операции. Но при этом надо быть очень внимательным. Раньше ребенка тяжело было загнать домой с улицы. Все бегали, играли во дворе. Сейчас же многие играют в виртуальные игры за компьютером. И не всегда это хорошо. У многих людей возникает из-за этого интернет зависимость. Каждый человек вправе сам выбирать пользоваться ему интернетом или нет. Но наш современным прогрессирующий мир не стоит на месте. И вероятность того, что человек никогда в своей жизни не будет пользоваться интернетом, равна нулю.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно