Ответ:
Зачем же мы губим свою жизнь? Зачем мы отказываемся от того, что нам даёт судьба? Жизнь дала нам самое прекрасное, что только может быть. Она дала нам любовь. И только за это я ей безмерно благодарен.
И никто, поверь, никто и ничто не сотрёт во мне эту благодарность.
Я знаю, чего ты хочешь. Я знаю, что ты хочешь всё и как можно скорее. Я знаю, чем ты живёшь. Можешь мне не верить, но я знаю, о чём ты мечтаешь.
Я слышу, как ты дышишь, как бьётся твоё сердце. Я чувствую запах твоей кожи. Я чувствую тепло твоих рук. Ты всегда рядом. Ты во всём. Твоя частичка в каждой детали этой сумасшедшей жизни. В нескончаемом потоке машин, в переполненных вагонах метро, в толпе людей, не имеющих лица. В каждом скупом городском рассвете и раздирающем душу закате, который я часто встречаю один на причале. Смотря вслед уходящим белым большим пароходам, я вижу тебя. Я чувствую, как ты ласкаешь мои уши, волосы. В этом сыром и солёном ветре что - то есть от тебя. В этом небе в час заката, что - то есть от твоих глаз. Но твои глаза прекраснее. В этом ярком и тёплом солнце живёт твоя улыбка - высшая награда для меня. А в ночном сонном гомоне города живёт твой шёпот. Нежный. Сладкий. В серых весенних парках запутались твои волосы. И никто их не видит. Только я. Вокруг - только ты.
В череде бессонных ночей живёт наша любовь. Я её видел. Она больна. Она плакала. Говорит, что нельзя с ней вот так обращаться, что она этого не заслужила, что это не справедливо.
Никто не виноват. Так должно быть. Так написано в одной очень древней Книге. Она покрыта пылью времён, страницы скривились от слёз и пожелтели от тоски. Я читал её. Много раз. Всякий раз, начиная сначала, я засыпал. Но сегодня я прочёл её до конца. Знаешь что там? Там есть пустые страницы. Ты помнишь, у нас было перо? Я не могу его найти. Мне очень хочется дописать её, но я не смогу это сделать без тебя. Вместе мы напишем то, что захотим.
Я видел человека. Он предлагал мне счастье. Он даже показывал его. Знаешь как оно выглядит? Очень просто. Оно бумажное. На каждой бумажке прямоугольной формы написаны цифры. Человек говорил, что будет периодически давать мне счастье, если я буду работать, если буду делать то, что он попросит. Я сказал, что многого не умею. Он обещал научить меня всему, чему я только захочу. Я не поверил ему. Ведь я знаю, что такое счастье. Счастье - любовь. Всё остальное - обман и рабство. Я свободен, потому что люблю. И эту любовь не выкупить у меня никакими деньгами. Всё остальное - псевдосчастье.
Я видел красавиц. Они звали меня. Они советовали послушать того человека. Они говорили, что он даст мне счастье, за которое они будут всегда со мной. Потому что только так можно достичь блаженства, ни в чём себе не отказывая. Они обещали мне настоящую любовь. Я не поверил. Они прокляли меня. Я знаю, что такое любовь. Я знаю, что такое счастье.
Я вижу чистое бескрайнее небо. Я знаю, что оно любит меня. Но мне не достать его. Мои крылья где-то у тебя.Не благодари
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно