Ответ:
Роль большинства персонажей в романе «Герой нашего времени», окружающих Печорина, состоит в том, чтобы полнее раскрыть образ самого героя. Сцена встречи Печорина и Веры в гроте - одна из самых важных, по моему мнению, в главе «княжна Мери». Она является примером того, как влияние и характеристики персонажей формируют единый образ «героя времени». «Лучшие мои чувства, боясь насмешки, я хоронил в глубине сердца: они там и умерли»,- говорил Печорин. Но данная сцена показывает нам, что «не все лучшие чувства» умерли в герое. Встреча Печорина с Верой раскрывает характер Григория с неожиданной для читателя стороны. «Давно забытый трепет пробежал по моим жилам при звуке этого милого голоса»,- рассказывает Печорин, что немного удивляет читателя, привыкшего к образу железного и циничного героя. Объятия, нежные слова, изменения в поведении Печорина: все нам намекает на то, что Вера выделяется из числа всех женщин, бывших в его жизни. Печорин без гордости говорит, что «никогда не делался рабом любимой женщины». Он признается, что не любит «женщин с характером», но через секунду вспоминает, что «один раз, один только раз» он «любил женщину с твердою волей, которую никогда не мог победить». Все эти слова о Вере, единственной женщине, по словам Печорина, он «не в силах был бы обмануть». После расставания с Верой сердце его «болезненно сжалось, как после первого расставания». «О, как я обрадовался этому чувству!- восклицает Печорин. Почему? Может, потому что почувствовал, что не умерли в его душе «лучшие чувства», что жив он еще.
Вера - единственная женщина, которую Печорина любит глубоко и сильно. Герой пишет в своем дневнике, что в глубоких и спокойных глазах Веры «выражалась недоверчивость и что-то похожее на упрек». Почему? Ответ кроется в прошлом Веры и Печорина. Григорий ничего не дал ей, кроме страданий, позже они расстались врагами. Думаю, любая женщина упрекала бы, не могла доверять. Но она вверилась Печорину с прежней беспечностью. Вера- единственная, кто любит и понимает до конца сильную и серьезную привязанность к ней Печорина, кто знает его настоящего. Ее чувства к главному герою сильны и искренни. Но судьба давно еще распорядилась так, что влюбленные не могут быть вместе. Поэтому удел Веры- трагическая, страдающая и бескорыстная любовь. В.Г.Белинский писал: «Душа Печорина не каменистая почва, но засохшая от зноя пламенной жизни земля». И эта сцена является подтверждением данных слов. Если бы не особые отношения Григория и Веры, мы были бы убеждены в бездушии Печорина, в его неспособности любить.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно