Размещено 5 лет назад по предмету Литература от olyshkaaaaaaaa

ПОМОГИТЕ ПОЖАЛУЙСТА!!!ДОПОМОЖІТЬ БУДЬ ЛАСКА!!!
1.Вікторина «Впізнай героя за його висловлюванням»
1. «Втечу... Піду за Дунай, може, ще там люди не пособачились...»
2. «Бунтар... гайдамака! Він мені людей баламутить!»
3.«...Тікаймо звідси, бо ті хлопи заб'ють нас, як мого дідуся в Умані».
4.«Ну, хай тебе боронить і хова од лихого мати божа... Прощавай!»
5.«Не так мені страшно ляха, як злість бере на наших людей: застромив віл шию в ярмо та й байдуже йому, тягне, хоч ти що...»
6.«З живого шкуру здеру, чисто оббілую... Я ж йому пригадаю, гайдамаці, Кодню...»
7.«За Дунай, у Січ із тобою... Приймаєш товариша чи не приймаєш?»
8.«Пропадай воно все пропадом... Піду і я світ за очі... Вже ж за тобою, хоч серцеві легше буде...»
9.«Шукай тепер, пане, парубка з молодицею... ніхто не бачив, лиш двох парубків стрічали».
10.«Хіба я боюся смерті? Сохрани боже!.. Пошли, господи, й завтра.
Раз вмирати — не двічі. Вмер — і край, більш не встанеш».
11.«Бодай ти, запалася, треклята країно, з твоїми порядками!..»
12.«Як живий буду, землю оратиму, рибальством житиму... все ж краще на волі, ніж під паном...»

3.Евристична бесіда:
• Поміркуйте, чому автор починає І розділ діалогом?
• Що можемо сказати про головних героїв на основі першого знайом-ства?
• Що змусило Остапа втікати?
• Яку роль у його вихованні відіграв дід? Знайдіть відповідні рядки у творі.
• Про що мріє Остап дорогою?
• Тут юнак побачив, що хтось наздоганяє його.Чи передбачали ви, чи-таючи, хто це?
• Чому Соломія покинула чоловіка і пішла за Остапом? Чи пішла б вона сама?
• Зачитайте, як пояснює вона свій учинок.
• Яким уявляє своє життя на Січі Соломія?
• Виразно прочитайте епізод, як Соломія відрізає коси. Як автор передає її емоційний стан?
• Чи звернули ви увагу, яке слово в пролозі використовується найчасті-ше? З якою метою?
• Яке смислове навантаження несе пролог?
• Простежте, як М.Коцюбинський змінював заголовок: «На волю»,
« З неволі», «Воля», «Дорога воля», «За дорогу ціну», «Дорогою
ціною». Прокоментуйте остаточний авторів вибір назви твору.
• Спробуйте пояснити , чому в літературі виник вічний тип шукача правди?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.