Размещено 5 лет назад по предмету Литература от PlaidEldrich

Друзі поможіть будь ласка відпости на запитання з Зарубіжної Літератури

1. У 1968 р. Ясунарі Кавабата був нагороджений
А Премією Андерсена
Б Пулітцерівською премією
В Ґонкурівською премією
Г Нобелівською премією

2. У творчості письменника виявилися особливості
А сінтоїзму
Б раціоналізму
В дзен-буддизму
Г екзистенціалізму

3. Учителькою чайної церемонії в повісті «Тисяча журавлів» є
А пані Оота
Б Юкіко Інамура
В Тікако Курімото
Г Фуміко Оота

4. Фраза «Пам’ять про померлих – скарб наших сердець. Тож оберігаймо
його все життя» належить
А служниці Кікудзі
Б Тікако Курімото
В Кікудзі Мітані
Г матері Фуміко

5. Річ, яка зберігалася в чайному павільйоні і яку дуже любив старий Мітанісан, – це портрет
А поета давнини
Б коханої дружини
В пані Оота
Г його сина

6. У фіналі твору Кікудзі
А одружився з Юкіко
Б залишився самотнім
В заручився з Фуміко
Г наклав на себе руки

7. Установіть відповідність.
Поняття японської естетики
1 вабі
2 сабі
3 шібуй
4 міябі
Значення
А неяскрава краса
Б принадність простоти
В прихований натяк
Г краса давнини
Д елегантність, вишуканість

8. Установіть відповідність.
Річ
1 червона чайна чашка сіно
2 ваза сіно для квітів
3 ваза із висушеної диньки
4 крепдешинове рожеве фуросікі
Символічна деталь
А червоні троянди й білі гвоздики
Б білі журавлі
В чотири черепки
Г гілочка розквітлої сакури
Д квіточка іпомеї

9. Установіть відповідність.
Персонаж
1 Кікудзі
2 Юкіко
3 пані Оота
4 Фуміко
Явище природи
А жовте латаття і ранкова зоря
Б запах троянд і гвоздик
В занедбаний старий сад
Г сильна буря на морі
Д пташине щебетання у лісі

Завдання 10–13 відкритої форми
Цінності
10. Як ви розумієте поняття традиція? Як герої та героїні повісті «Тисяча
журавлів» ставляться до традиції? Наведіть приклади.
(1,5 бала)
Ключові компетентності
Спілкування державною мовою
11. Поясніть зміст символу тисяча журавлів (в іншому перекладі –
тисячокрилий журавель). Дайте відповідь на запитання: «Яких журавлів
шукали герої повісті «Тисяча журавлів» і чи знайшли вони їх?».
Аргументуйте.
(2 бали)
Уміння вчитися
12. Які істини, на вашу думку, спочатку не розумів, а потім усвідомив
Кікудзі?
(2 бали)
Обізнаність та самовираження у сфері культури
13. Розкрийте роль чайної церемонії у творі «Тисяча журавлів». Яке
символічне значення вона має для японців?
(2 бали)
Велике ДЯКУЮ!!!

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.