profile
Размещено 5 лет назад по предмету Литература от lazaroleksandr208

Завдання до казки-притчі "Маленький принц" Початковий рівень (3 бали)
1. Антуан де Сент-Екзюпері за про¬фесією був:
а)лікарем;
б) льотчиком;
в) вчителем.
2. Антуан де Сент-Екзюпері - письменник:
а) французької літератури;
б) англійської;
в) американської.
3. Оповідач із казки «Маленький принц» потрапляє в аварію:
а) на морі;
б) у пустелі;
в) у горах.
4. Льотчик, згадуючи дитинство, розповідає про свій малюнок:
а)шляпи;
б)баранця;
в) удава.
5. Маленький принц попрохав льотчика намалювати йому:
а) баранця;
б) троянду;
в) удава.
6. Планета Маленького принца мала назву:
а)астерощБ-612;
б)кометаБ-612;
в) супутник Б-612. Середній рівень (3 бали)
1 .Маленький принц радить: «Встав вранці, умився, привів себе у поря¬док і одразу приведи у порядок...»:
а) своє ліжко;
б)свою кімнату;
в) свою планету.
2. Символом любові і краси у творі «Маленький принц» А. де Сент-Екзюпері є:
а) троянда;
б) зірка;
в) змія.
3. Істинну сутність, за А. де Сент-Екзюпері, можна побачити лише:
а) очима;
б) серцем;
в)у телескоп.
4. Світ дитинства у творі-казці «Ма¬ленький принц» протиставлений:
а) світу тварин;
б) світу дорослих;
в) світу природи.
5. «Серед людей також самот¬ньо», — говорить у творі:
а) лис;
б)троянда;
в) змія.
6. Дорослих героїв казки Екзюпері ми бачимо очима:
а) льотчика-оповідача;
б)Маленького принца;
в)лиса.
Достатній рівень(3 бали)
1 .Назвіть реальні та фантастичні події у творі А. Сент-Екзюпері.
2. Додайте алегоричне значення до таких образів казки:
вода —...
троянда -...
зірка —...
лис — ...
змія —...
баобаб -...
пустеля —...​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан zadolbal666

    Ответ:

    1)б

    2)в

    3)б

    4)в

    5)а

    6)атероїд Б-612...

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.