Ответ:Я хочу рассказать историю о моём велосипеде. Однажды я ездил в деревню. В один день я случайно увидел, что кто-то лезет в соседский огород воровать. Я сразу решил пойти в соседние дома, чтобы рассказать об этом, но там никого не было. Тогда я увидел лежащий на земле велосипед и, взобравшись на него, я отправился к моему дедушке. Я рассказал ему всё, и мы поймали воров всей деревней. Оказалось, что это были сами хозяева, и что они забыли ключи, но меня похвалили за смелость и подарили этот велосипед.
Объяснение:
Ответ:
Однажды, возвращаясь домой с работы уставшим, с толстым кошельком - хотя бы радовал тот факт, что работа оплачивалась по выполненному объёму. Я поднялся на этаж повыше, вставил ключ в замок и провернул его несколько раз по часовой стрелке, дверь была отворена. Первым делом войдя в квартиру, мной было принято решение перевести дух, отдышаться, затем разбуться, повесить куртку на вешалку и прилечь отдохнуть всего на час. Вздремнул я знатно - целый час. И знаете, насколько я был удивлён, когда не обнаружил у порога свои любимые кроссовки? Это было столь неожиданно и загадочно. Что ж, обуюсь в другие и пойду на спортивную площадку, сперва пробегусь на стадионе, а потом и позанимаюсь со своим весом.
Тренировка в этот день прошла отлично, за исключением той мысли, которой я был обескуражен - куда могли пропасть мои счастливые кроссовки? Не прошло и двадцати минут, как я прибыл домой. Первым делом я стал искать, как следопыт по горячим следам пропажу, между прочим законную. Заглянул в обувницу, под вешалку, в шкаф, осмотрел все комнаты сверху вниз и обнаружить их так и не смог. Порой мне кажется, что любая вещь - это как человек в некотором роде, живое создание, которое жаждет иногда свободы или одиночества, зрелищ и покоя, путешествий и наслаждений. Это всё лирика, ещё о любви не хватало заговорить, я думаю пора ложиться спать, а завтра с утра продолжить поиски.
И вот настало утро, я спросонья и в мыслях только одно - найти бы их наконец, желательно у того самого порога - после этого я даже икону повешу на стену, вы только представьте себе, вы только подумайте о том, что кроссовки на пороге уже заждались вс речи со мной. Любовь к этим фирменным педалям безгранична, потому как они выручали меня и не раз, сколько голов я сделал этим точным носочком прямо в цель, когда голкипер безнадёжно пытался пресечь мой ликующий для команды удар, сколько раз я был первым в списке осиливших марафон - да, время прошло незаметно, а вместе с ним исчезла и вещь, теперь настало то самое время, когда стоит проверить - стоят ли кроссовки на месте?
Друзья, как прозвучало ранее - я повешу на стену икону, если они окажутся на пороге в доме. Когда я шёл в пристройку, в моих венах бурлила кровь, пульс поднимался всё выше, я настороженно двигался к своей цели, настраивал себя на позитивные мысли, угадывал и молился Богу в их присутствие - улыбке не было предела, казалось я сын Джокера или победитель в конкурсе не имевший понятия о мере. Я обнаружил вчерашнюю пропажу на том самом месте - порог. Словно заговорённое это место, ей богу - раньше такого не встречал. Вы прошли со мной этот недолгий и увлекательный путь - за это я вам благодарен. Любите свои вещи и никогда не позволяйте относиться к ним небрежно - иначе сбегут, мои кроссовки просто решили затеряться и отдохнуть, я это вам гарантирую.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно