Размещено 5 лет назад по предмету Литература от xlebnikovpv160

1.Чтение стихотворения «Сын артиллериста» . (Литературное чтение. Хрестоматия. С 126-135)
Ответь на вопросы устно:
-Какое настроение создало стихотворение?
-Какое впечатление оно произвело на вас?
-Какой эпизод больше всего запомнился?
-Какие строки особенно понравились вам?
-Какова тема этого стихотворения?

1.Деление произведения на смысловые части.
I часть____________(озаглавить в тетради)
Устно:
Кто главный герой стихотворения?
Выразительно прочитайте строки, рассказывающие о детстве Лёньки.
Был Ленька, любимый сын.
Без матери, при казарме.
Рос мальчишка один.
И если Петров в отъезде,-
Бывало вместо отца
Друг его оставался
Для этого сорванца.
-Выразительно прочитайте поговорку майора. Как звучит поговорка, и с какой целью майор её произносит?
-Держись, мой мальчик: на свете
Два раза не умирать.
Ничто нас в жизни не может
Вышибить из седла!-
Такая уж поговорка
У майора была.
II часть. _ (озаглавить в тетради)
Устно:
-На сколько лет жизнь разлучила Лёньку с Деевым?
-Что обусловило их следующую встречу?
-Как произошла эта встреча?

III часть. (озаглавить в тетради)
Устно:
-Почему лейтенант Петров должен был отправиться в тыл врага?
-Почему майор Деев поручил опасное задание именно приёмному сыну?
-А почему Деев не мог пойти сам? (-Как вы считаете, майор Деев понимал, что Лёнька может погибнуть? (Да).И всё-таки посылает его.
-Как это характеризует Деева? О чём говорит такой поступок?
-А почему майор Деев так уверен в Лёньке?
-Как лейтенант Петров ведёт себя при выполнении задания?
- Самая страшная команда. Какая?
-Скажите, страшно ли было Лёньке?

IV часть. (озаглавить в тетради)
Устно :
-Какой же подвиг совершил Лёнька Петров?
-Какими качествами должен обладать человек, вызвавший огонь на себя
-А страшно ли было Лёньке?

V часть ________(озаглавить в тетради)
Устно:
-Ребята, каковы же истоки подвига Лёньки?
-Что помогло Лёньке стать человеком, способным совершить подвиг?
-О чём говорят последние четыре строки стихотворения?

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.