Ответ:
6 июня в России во второй раз будет отмечаться День русского языка. В прошлом году этот новый для нас праздник своим указом утвердил Дмитрий Медведев, сославшись на Александра Сергеевича Пушкина. Последнему случилось родиться именно 6 июня (по новому стилю) далёкого 1799 года, так что сомнений в самой тесной связи правнука африканца Ганнибала и русского языка ни у кого не возникло.
праздник своим указом утвердил Дмитрий Медведев, сославшись на Александра Сергеевича Пушкина. Последнему случилось родиться именно 6 июня (по новому стилю) далёкого 1799 года, так что сомнений в самой тесной связи правнука африканца Ганнибала и русского языка ни у кого не возникло.

Пушкин, которого ещё при жизни называли величайшим русским поэтом, впоследствии получил от потомков почётный титул создателя современного русского литературного языка. Конечно, титулы его никто не оспаривает и не придаёт им какого-либо значения. Дело в другом, — удивительно, ведь по прошествии 175 лет с года гибели поэта, он остаётся активным участником культурных, общественных и, самое главное, политических событий современности.
Ну, с культурой и воспитанием всё более или менее ясно. Не могу уйти от банальности, но Александр Пушкин и в наши дни знакомится с юными гражданами России в детском саду и начальной школе. «Сказка о рыбаке и рыбке», «Сказка о царе Салтане», «Сказка о мёртвой царевне и семи богатырях». Помните, как легко их было учить наизусть? Слова так и укладывались в голове по полочкам! Позже были «Руслан и Людмила», «Кавказский пленник», «Капитанская дочка» и, конечно же, «Евгений Онегин». Может быть, костюмы и быт героев безнадёжно устарели. Может, автомобиль предпочтительнее лошади, да и быстрее. Но взаимоотношения людей между собой ничуть не изменились. Характеры, события, переживания и стремления нас, нынешних, остались такими, какими были у наших предков, какими их приметил и выразил в слове великий Поэт и Писатель. Не сомневаюсь, что перенесись Александр Сергеевич из своего времени в наш XXI век, он быстро нашёл бы общий язык с нами и был бы востребован. Потому что он современен и встроен в культуру и образование России, невзирая на прошедшие годы.
Кольцо Mister 1.50ctmisterdiamond.ruразвернутьКупить за 219 500 ₽. Представляем вашему вниманию прекрасное золотое...₽
А вот с политикой, на первый взгляд, немного сложнее. Но стоит только поглубже вникнуть в значение русского языка для России, то всё встаёт на свои места. Русский язык – это то главное, что объединяет нашу страну на всём её протяжении от Калининграда до Камчатки, и от Мурманска до Грозного. Да-да. До Северного Кавказа. Другой такой скрепой стоит считать разве что общую память о Великой Отечественной войне.
Поэтому Александр Сергеевич в какой-то мере действующий российский политик и дипломат, ибо через него мы громко заявляем о себе всему миру. Его поэмы, стихи и повести отучают нас от плевков в собственную историю и воспитывают чувство собственного достоинства. А правильный литературный русский язык приводит в порядок мысли, а вслед за ними и все дела. Так то!
Другой наш выдающийся мастер слова, как и Александр Сергеевич, до конца не раскрывший весь свой талант, свой Божий дар, Николай Васильевич Гоголь в статье «Несколько слов о Пушкине» написал следующее: «…Пушкин есть явление чрезвычайное и, может быть, единственное явление русского духа: это русский человек в его развитии, в каком он, может быть, явится чрез двести лет».
Что имел в виду Гоголь? Может то, что мы недостаточно работаем над собой, чтобы понять всю глубину Пушкинских произведений, уловить их тайный смысл, который для самого него лежал на поверхности? И ведь двести лет, отмеренные Гоголем, истекают совсем скоро – в 2037 году. Или Николай Васильевич говорил о том, что русский народ должен измениться и взять в будущее лучшие черты своего характера и достоинств? Возможно и то, и другое, и третье. Но, ясно одно – пока жива память о Пушкине, пока его произведения читаемы и любимы, пока к его памятникам будут приносить цветы и у них будут назначать свидания – Россия будет жить.
НазадВперёд
27 отзывов
229
ЧИТАЙТЕ ТАКЖЕ:
ЧИТАЕМОЕЗА
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно