Берендеям очень повезло с царем. Он – «мудрый отец» своего народа. Люди уважают его, славят. Такое отношение оправдано. В то время, как другие княжества ведут войны, в его царстве мир.
Царь Берендей видит, что его страна переживает не лучшие времена. Люди разучились любить, начали забывать, что такое доброта, их сердца наполнились завистью. Из-за этого Ярила отвернулся от них. Уже пятнадцать лет весны наступают позднее, холода приходят раньше, летом земля страдает от засухи. Царя очень беспокоят печальные изменения. Даже ночью он думает, как все исправить. Мудрый Берендей знает, что любовь способна творить чудеса, поэтому приказывает соединить сердца возлюбленных на рассвете Ярилиного дня. Не известно, получилось ли задобрить бога Солнца, но мы видим, что царь искренне надеется на это.
Центром любого царства является дворец правителя. Закономерно, что во дворце Берендея разворачивается одно из действий. Дворец не сильно роскошный. В нем даже есть сени, как в обычной избе. Такая простота приближает Берендея к народу. Главное украшение дворца – деревянные резные башни и вышки. Интересно, что царь сам расписывает столбы. Во дворце много народа: гусляры, скоморохи, царские отроки. Именно из песен гусляров узнаем о том, за что берендеи любят своего царя.
Таким образом, Берендеево царство из пьесы А.Н. Островского «Снегурочка» можно считать моделью идеального государства, правитель которого заботится о том, чтобы люди жили в мире и достатке.
Примерно как-то так
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно