profile
Размещено 5 лет назад по предмету Литература от OlyaTsepukh113435

1. За нового князя на люботинських землях
А сусіди зазіхали на прикордонні поселення
Б запанувало затишшя
В затівалися баталії
Г під час ловів мисливці толочили жита
2. У князя почалося безсоння, бо
А “сторожа дрімала, спершись на галябарди”
Б його проклинали духи предків
В Анастасія не виходила заміж
Г розпадалася держава
3. Воєвода повідомив князеві новину, що
А зібрано данину Б набрано військо із добровольців
В усі стали шанувати закон Г з’явився Дракон
4. Пустельник не хотів навчити дракона
А по-людськи говорити Б грамоти
В писати літопис Г йти проти волі Господньої
5. Драконові призначено
А загинути в поєдинку з лицарем Б ніколи й нікому не чинити зла
В одружитися з князівною Г усе життя переховуватися від людей
6. Чоловік не став справжнім пустельником, бо
А“звірячі закони людяніші”
Б пише “літопис люботинський”
В “вріс в оцю землю і мусить вмерти на ній і за неї”
Г “не затулив своє серце від світу”
7. Дракон дає наказ князеві
А зберегти вірші вчителя Б бути добрим правителем
В пам’ятати про нього Г поховати його біля вчителя
8. Лаврін у поєдинку із драконом
А відчув жалість, побачив бажання жити
Б зрозумів, що живіт у нього вразливий
В пустив стрілу в око
Г переміг супротивника
9. Коли князь розповів Лавріну про Дракона
А страх засвітився в його очах
Б Лаврін зрадів, що не він убив дракона
В обличчя лицаря було налите люттю й болем
Г той помстився князеві
10. Князь розплакався, бо
А урятував Люботин Б спересердя здер портрети предків
В розпрощався з Лавріном Г його не відпускали спогади про Дракона
11. У князеві втілено
А безсоромну й підступну людину, яка ради власних інтересів іде на вбивство
Б особу, яка дбає про інтереси держави, береже традиції предків
В люблячого батька, який зробить усе ради щастя доньки
Г князя, який дбає про власний спокій, багатства
12. Події у творі відбуваються
А у Люботині Б у Львові
В на Галичині Г на Волині​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан chistyakovandrey424

    Ответ:

    можно ответы на эти тесты

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан iruna142608
      1.
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан iruna142608
      1.Б
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.