Размещено 5 лет назад по предмету Литература от nina853

1. Игорек уходил на фронт а) 2 октября 1941 г. б)17 декабря 1941 г. в)22 июня 1941 года
2. Кем был Володя для Игоря а) родным старшим братом б) соседом по квартире в)отчимом
3. Главную героиню зовут а) Анна Федотовна б)Римма в)Валя
4. С кем Игорек хотел переписываться с фронта? а) с Валей б) с Танечкой в) с Риммой
5. Как вы поняли, что такое «коммуналка»? а) оплата за жильё б) квартиры, в которой проживают несколько семей, имея по собственной комнате и общую кухню в)прозвище девочки - соседки Игоря
6. За что Анна Федотовна обиделась на Римму и Володю? а) за то, что поженились б) за то, что нагрубили ей в) за то, что хотели поселиться в её комнате
7. Почему Анна Федотовна дни напролёт не отходила от тусклого телевизора? а) ей было скучно и она смотрела все передачи подряд б)очень любила кино в)ей почудилось, что она видит спину уходящего сына на военной кинохронике
8. Сколько писем получила Анна Федотовна от сына? а)одно б)два в)три
9. Почему героиня по вечерам перечитывала письма? а) гордилась геройским поступком сына б)в письмах звучал голос прошлого в) проверяла свою ухудшающуюся старческую память
10. Почему героиня после шестидесяти лет не могла прочесть письма а) они истлели от времени б)Анна Федотовна ослепла в)врач запретил ей тревожить больное сердце
11. Зачем были сделаны копии писем? а)для музея б) чтобы сохранить оригиналы не истёртыми в) по заданию пионеров
12. Зачем пионеры пришли к Анне Федотовне? а) помогать старой больной женщине б)пригласить рассказать в школе о сыне в) забрать письма для музея, открывавшегося к 40-летию Победы.
13. Почему Анна Федотовна не отдала письма детям? а) она ими очень дорожила б)она обещала их в другой музей в)хотела оставить на память своей правнучке Танечке
14. Как письма оказались у детей? а) они уговорили Анну Федотовну подарить их, чтобы все знали о её сыне б)выкрали в)заставили Анну Федотовну отдать письма при помощи взрослых
15. Как Анна Федотовна пережила расставание с письмами? а) плакала от радости, что её сын станет известным героем б)ей было жаль, но она смирилась в)она умерла
16. Какой голос слышала Анна Федотовна после случившегося? а) голос сына с экрана телевизора б)голос похоронки в) голоса шумящих детей
17. Почему рассказ называется «Экспонат №…» а) потому что все документы о войне нумеруются в музеях б)потому что дорогие Анне Федотовне письма остались неизвестными в)потому что сама Анна Федотовна так называла эти письма.
ПОЖАЛУЙСТА! КТО ЗНАЕТ ОТВЕТЫ НА ТЕСТ!!

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.