Ответ:
Объяснение:
Когда мама была маленькой, она, как и все дети, ходила в школу. Однажды там решили провести конкурс собачьей красоты «Дог-шоу». Ребята пришли со своими овчарками, лабрадорами, спаниелями с богатыми родословными. Обладатели породистых собак очень гордились своими питомцами и считали их самыми красивыми.
У мамы не было породистой собаки, зато у них дома жил маленький озорной и очень добрый беспородный щенок Гена. Мама, конечно, тоже была уверена в его собачьей неотразимости, а потому привела его на «Дог-шоу».
Сначала он, как и все другие собаки, показывал, что умеет делать, например, подать лапку, продемонстрировать голос... Судьи решили отдать победу и пакет «Педигри» тому, кто заслужит самую бурную реакцию зрителей.
Собаки важно шагали по кругу, ведя за поводок своих хозяев, но тут Геша заметил залетевшую в зал муху и погнался за ней. Мама выпустила поводок. На пути щенка оказалась спина впереди идущего маминого одноклассника. Никто и глазом моргнуть не успел, как Гена со всей силы врезался в мальчика. Но поскольку ростом он не вышел, то попал как раз под колени парнишке. Тот, к всеобщей радости, рухнул на пол, а Геша продолжил охоту, сбивая на своем пути всех и вся. Собаки вмиг потеряли свою респектабельность, стали рваться с поводков и лаять на все голоса. Геша, теперь, кажется, от страха, уже выделывал что-то невероятное. Зал рыдал от восторга...
Судьи присудили победущенку , а мама поняла, что милее всех на свете не длинная родословная, а искренность и непосредственность.
Ответ:Сочинение на тему "Детство моих родителей":
У моих родителей было замечательное детство. О нем они говорят с радостью и улыбкой на лице. Мама часто вспоминает, как они гуляли с ребятами, строили домики на деревьях, а зимой катались на санях. Раньше дети проводили больше времени с друзьями, чем сейчас.
С особым трепетом вспоминает школу мой папа. Он рассказывает о шалостях и проказах, которые он совершал с ребятами.Часто они гуляли на стадионе, занимались спортом, постоянно играли в футбол. Мои родители говорят, что детство - лучшая пора. Они делают все для того, чтобы мое детство продлилось как можно дольше.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно