Поэма «Василий Тёркин» - одно из самых известных произведений Александра Трифоновича Твардовского. В образе главного героя поэмы автору удалось воплотить самые лучшие качества солдата. Это произведение писалось Александром Твардовским в годы Великой Отечественной войны. Как же любили Василия Теркина все бойцы русской армии, с нетерпением ждали выхода новой главы. В темные ночи, собравшись вместе у костра, солдаты раз за разом перечитывали поэму, вместе с Теркиным проживая все события, шутили, смеялись, а многие, наверное, пытались найти в себе что-то схожее с главным героем.А кто же такой Василий Теркин? Он простой, обыкновенный парень из Смоленской области, служит в пехоте, в стрелковом полку. Он не наделен особой красотой, не высок и не мал. Но зато в бою Теркин отличается особой смелостью и находчивостью. Жизнерадостный, веселый, никогда не унывающий, но в нужный момент серьезный и храбрый – таким был главный герой поэмы, и именно эти качества помогали выживать ему во время войны. О его оптимистичности говорят следующие строки произведения:
"...Тяжела, мокра шинель,
Дождь работал добрый.
Крыша – небо, хата – ель,
Корни жмут под рёбра.
Но не видно, чтобы он
Удручён был этим,
Чтобы сон ему не в сон
Где-нибудь на свете..."
Прослеживая сюжет поэмы, мы видим, что Василий Тёркин не раз поддерживал и выручал своих товарищей. Во время переправы, например, он переплывает ледяную реку, чтобы сообщить о положении на том берегу, в любой ситуации он ведет себя как настоящий герой. Он неустрашим, он будто действительно ничего не боится, а в одной из глав автор показывает, что даже смерть не может победить бравого солдата.
В своём герое автору удалось собрать все лучшие качества: любовь к Родине, мужество и самоотверженность, смелость и честь.
В каждой главе мы можем увидеть особое отношение Александра Трифоновича к своему герою. Он действительно любит его, переживает за Василия Тёркина. Целую главу автор посвятил обращению к солдату:
«С первых дней годины горькой,
В тяжкий час земли родной,
Не шутя, Василий Тёркин,
Подружились мы с тобой».
Твардовский называет главного героя своей отрадой, отдыхом и подвигом, говорит о том, что Василий неизменно будет с ним.
Василий Тёркин – один из самых известных образов в литературе. Русский солдат, наделенный самыми лучшими качествами.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно