Размещено 5 лет назад по предмету Литература от 5vschekoldinakatya

Где происходит действие в рассказе Саши Чёрного «Кавказский пленник»?

1) в Москве

2) в Париже

3) в Петербурге

4) в Одессе

Укажите имена девочек, героинь рассказа.

1) Любаша и Танюша.

2) Маша и Катюша

3) Галя и Катюша

4) Катюша и Валя

Какую книгу прочитали сёстры «в первый раз в жизни ... по очереди»?

1) роман Даниэля Дефо «Робинзон Крузо»

2) поэму Пушкина «Кавказский пленник»

3) рассказ Л.Толстого «Кавказский пленник»

4) поэму Лермонтова «Кавказский пленник»

Какие герои в придуманной девочками игре стали Жилиным и Костылиным?

1) озорные мальчишки

2) «старичок в малиновом гарусном шарфе» и его внук»

3) сын няни и «шоколадно-чёрная такса»

4) дворняжка Тузик и мальчик Миша

Кому девочки доставили дощечку с запиской о выкупе?

1) кухарке

2) своему отцу

3) дворнику Семёну

4) сыну прачки

Что сделали девочки, когда пленники отказались выбираться из «тёплой ямы»?

1) обиделись и ушли

2) заплакали от обиды

3) спрыгнули в яму к пленникам

4) не стали кормить их пирожками
Какой финал к прочитанному произведению придумали девочки?

1) Жилин остался в плену на Кавказе.

2) Жилин наказал татар, которые удерживали его в плену.

3) Дина выходит замуж за Жилина.

4) Жилин отвёз Дину к своей матери.

Какое средство выразительности использует автор?

«Воробьи стайками перелетали с клёна на берёзку, с берёзы на крышу сарая: кричали, кувыркались, дрались, просто так, от избытка жизни, КАК ДЕРУТСЯ ШКОЛЬНИКИ, РАЗБЕГАЯСЬ ПО ДОМАМ ПОСЛЕ УРОКОВ».
1) сравнение

2) метафора

3) гипербола

Определите, каким средством языковой выразительности является выделенное слово.

«Над скворечницей, как прикленный, сидел на кленовой ветке скворец, смотрел на солнце, на ВЕСЁЛУЮ рябь речонки...»
1) олицетворение

2) эпитет

3) сравнение

Определите, каким средством языковой выразительности являются выделенные слова.

«В шкафу кротко блестели золотыми буквами КОРЕШКИ КНИГ. Они ОТДЫХАЛИ.»
1) олицетворение

2) эпитет

3) сравнение

Укажите верное утверждение.

1) В тексте рассказа есть юмористические слова и выражения, описаны смешные ситуации.

2) Игра в «кавказских пленников» детям не понравилась.

3) В игре дети в точности воспроизвели события прочитанного рассказа.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 6 лет назад

Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.