profile
Размещено 5 лет назад по предмету Литература от aspire3680

1) Прочитай басню. Старайся читать громко, соблюдая знаки препинания.
Запиши в тетрадь выделенные в тексте словосочетания и объясни их.
Что ты можешь сказать о Стрекозе из басни? А о Муравье?
2) Выбери прилагательные, которые могут охарактеризовать героев басни и запиши в тетрадь.
Муравей Стрекоза
Трудолюбивый, беспечный, весёлый, справедливый, красивый, легкомысленный, ленивый, бедный, терпеливый
3) В литературе можно встретить слова ирония, аллегория. Запиши их в тетрадь. Постарайся их запомнить. Выучи, что они обозначают.
Аллегория в переводе с греческого языка означает «иносказание» – выражение, содержащее скрытый смысл, намёк. Авторы используют аллегорию для создания яркого образа.
И.А. Крылов о стрекозе говорит с усмешкой, с лёгким юмором или говорит с иронией. В басне всегда прослеживается ирония (тонкая, скрытая насмешка).
В каждой басне главным героем или героями показаны животные, но мы-то сразу понимаем, о ком и о чем хотел нам рассказать автор.
Например:
1. медведь – это добродушие, сила и ограниченность;
2. лиса ассоциируется с хитростью, наглостью и лестью;
3. упрямство, глупость и тупоумие проявляет осел;
4. свинья или обезьяна показывают нам невежество.
Найди и ты ПРИМЕРЫ ИРОНИИ И АЛЛЕГОРИИ В ТЕКСТЕ БАСНИ.

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан el831894

    Ответ:

    1) не поняла вопрос.

    2) Муравей: трудолюбивый, справедливый, терпеливый.

    Стрекоза: беспечная, веселая, красивая, легкомысленная, ленивая, бедная.

    3) не поняла.

    4) Аллегория:

    Свинья под Дубом вековым

    Наелась жолудей до-сыта, до-отвала;

    Наевшись, выспалась под ним;

    Потом, глаза продравши, встала

    И рылом подрывать у Дуба корни стала.

    .

    .

    .

    .

    .

    Невежда также в ослепленье

    Бранит науки и ученье,

    И все ученые труды,

    Не чувствуя, что он вкушает их плоды.

    .

    .

    .

    .

    .

    Мартышка, в Зеркале увидя образ свой.

    ‎Тихохонько Медведя толк ногой:

    ‎«Смотри-ка», говорит: «кум милый мой!

    ‎Что́ это там за рожа?

    Какие у нее ужимки и прыжки!

    ‎Я удавилась бы с тоски,

    Когда бы на нее хоть чуть была похожа.

    .

    .

    .

    .

    .

    Таких примеров много в мире:

    Не любит узнавать ни кто себя в сатире.

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.