profile
Размещено 5 лет назад по предмету Литература от nestorenok04

Прочитать рассказ «Матренин двор».

Ответь на вопросы по тексту:
1.События в рассказе происходят
1)  осенью 1953 г
2) весной 1945 г
3) летом 1956 г..
2.Откуда возвращается герой-повествователь?
1) из поездки по Сибири
2) с войны
3) после заключения
4) из плена
3.О чём мечтает рассказчик?
1) найти высокооплачиваемую работу
2) стать математиком в средней полосе России
3) завести семью
4) написать книгу
4.В каком населённом пункте он стал работать?
1) Тальново
2) Высокое поле
3) Торфопродукт
4) нефтепродукт
5.Повествование в рассказе ведётся:
1) от первого лица;
2) двумя рассказчиками.
  3) от третьего лица;
 6.Какой предстаёт Матрёна Васильевна впервые перед героем?
1) хозяйка большой крепкой семьи,
2) женщина лет 45-ти
3) одинокая больная женщина лет 60-ти
4) мать шестерых детей
7.Как зовут главного героя?
1) Александр Исаевич
2) Савельич
3) Игнатьич
8.С кем живет Матрена?
1) приемная дочка с зятем
2) муж и сыновья

3) кошка, мыши, тараканы
9.Чем кормила Матрена героя? (несколько вариантов)
1) гречневая каша
2) ячневая каша
3) молочный суп
4) суп картонный
5) картовь необлупленная
 10.Кого любила в молодости Матрена
1) Игнатьича
2) Ефима
3) Фаддея
11.Назовите качества Матрёны, позволившие автору считать её праведницей
(несколько вариантов)
 
1) трудолюбие, способность видеть радость в труде и помогать всем без платы
2) не гналась за нарядами, украшающими уродов и злодеев
3) готовность к самопожертвованию во имя других
4) сердечность, простота

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.