Размещено 4 года назад по предмету Литература от nastyacat18121

Помогите срочно пожалуйста
2. Кому из героев принадлежат характерные для них слова и словечки:
А) «Это всё мошенники, мошенник на мошеннике сидит и мошенником погоняет».
Б) «Наслышался об экономии и редком управлении имениями… «, «почёл за долг познакомиться и
принести лично своё почтение…», «вы изволили пойти», «я имел честь покрыть вашу тройку».
3. Кого из героев характеризуют:
А) Мечтательность, бесхарактерность, сентиментальность.
Б) Безалаберность, хвастовство, наглость, ярмарочный героизм.
В) Хищническая цепкость, беспринципность, склонность к аферам и авантюризм.
4. По описанию жилища определите, кому оно принадлежит:
А) «Дом господский стоял одиноко на юру, открытом всем ветрам; покатость горы была одета
подстриженным дёрном. На ней было разбросаны две-три клумбы... Была видна беседка с
деревянными голубыми колоннами...»
Б) «Комната была обвешана старенькими полосатыми обоями; картины с какими-то птицами,
зеркала с тёмными рамками... за всяким зеркалом заложены были или письмо, или старая колода
карт, или чулок».
5. Кто чем угощал Чичикова? Установи соответствие.
1-Манилов. 2 – Собакевич. 3 – Коробочка. 4 – Ноздрёв. 5 – Плюшкин. А – Сухарь с чаем. Б – Балык и
портвейн. В – Варенье из редьки в мёде. Г – Пресный пирог с яйцом. Д – Щи.
6. Чьи это слова? Установи соответствие. 1 – Плюшкин. 2 – Ноздрёв. 3 – Собакевич. 4 – Манилов.5
– Коробочка. А - …ведь я с тебя теперь возьму всего только три тысячи, а остальную тысячу ты
можешь мне заплатить после.
Б - …не допущу пройти позади такому приятному, образованному гостю.
В – Ей-богу, товар такой странный, совсем небывалый!
Г - …вы не будете есть в городе, там вам чёрт знает что подадут!
Д – Как же, уж такой знакомый! В школе были приятели.
7. Найди ошибку в каждой строчке и исправь её.
1 – Манилов подарил Чичикову мёртвых душ и ещё одну из своих трубок.
2 – Коробочка продала Чичикову вместе с мёртвыми душами мёд и пеньку.
3 – Чичиков еле унёс ноги от Ноздрёва, прихватив вовремя список мёртвых душ, крепостных
Ноздрёва. 4 – Собакевич продал Чичикову не только мёртвых душ мужского пола, но и пять
женщин. 5 – Плюшкин написал список мёртвых душ на гербовой бумаге.
8. С какой целью Н. В. Гоголь вводит в произведение «Повесть о капитане Копейкине»?
9. Кого из героев поэмы Н. В. Гоголь относит к «живым душам»?
10. С кем из помещиков происходит следующий диалог? Чем закончился разговор о мёртвых
душах? - Но позвольте прежде одну просьбу... - проговорил он голосом, в котором отдалось какое-то
странное или почти странное выражение, и вслед за тем неизвестно чего оглянулся назад. - Как
давно вы изволили подавать ревизскую сказку?
- Да уж давно; а лучше сказать не припомню.
- Как с того времени много у вас умерло крестьян?
- А не могу знать; об этом, я полагаю, нужно спросить приказчика…
- А для какие причин вам это нужно?..
Вы спрашиваете, для каких причин? причины вот какие: я хотел бы купить крестьян... - сказал
Чичиков, заикнулся и не кончил речи.
- Но позвольте спросить вас, - сказал /…/, - как желаете вы купить крестьян: с землею или просто на
вывод, то есть без земли?
- Нет, я не то чтобы совершенно крестьян, - сказал Чичиков, - я желаю иметь мертвых...
- Как-с? извините... я несколько туг на ухо, мне послышалось престранное слово...
- Я полагаю приобресть мертвых, которые, впрочем, значились бы по ревизии как живые…
- Итак, если нет препятствий, то с богом можно бы приступить к совершению купчей крепости, -
сказал Чичиков. - Как, на мертвые души купчую?
- А, нет! - сказал Чичиков. - Мы напишем, что они живы, так, как стоит действительно в ревизской
сказке. Я привык ни в чем не отступать от гражданских законов, хотя за это и потерпел на службе, но
уж извините: обязанность для меня дело священное, закон - я немею пред законом.
11. С кем из помещиков у Чичикова происходит следующий диалог? Чем закончился разговор о
мёртвых душах?
- Итак?.. - сказал Чичиков, ожидая не без некоторого волнения ответа.
- Вам нужно мертвых душ? – спросил/…/ очень просто, без малейшего удивления, как бы речь шла о
хлебе.
- Да, - отвечал Чичиков и опять смягчил

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.