Извини но я не совсем у верен что это правильно
Дио́ни́с[* 1] (др.-греч. Διόνυσος, Διώνυσος, микен. di-wo-nu-so-jo[* 2], лат. Dionysus), Ва́кхос, Ба́хус (др.-греч. Βάκχος, лат. Bacchus) — в древнегреческой мифологии[* 3] младший из олимпийцев, бог растительности, виноградарства, виноделия, производительных сил природы, вдохновения и религиозного экстаза, а также театра. Упомянут в «Одиссее» (XXIV 74).
Ответ:
Дионис был сыном Дзеуса и земной женщиной, Семела - дочерью царя Фив Кадмоса. Его мать попросила бога явиться во всей ее красе, что заставило женщину сгореть, преждевременно родив Диониса. Дзеус доверил свое воспитание горным нимфам Нысы, а его учителем был Силен.
Дионис в молодости принимал участие в войне с великанами в виде льва. Однажды он был похищен пиратами, но на корабле превратился в льва, бросил своих угонщиков в море и превратился в дельфинов. Дионис любил быть на земле, был богом вина и учил людей выращивать вино, а также сельское хозяйство и пчеловодство. Он всегда бродил в компании веселой свиты силенов, сатир и кентавров, а также гуляк и менад.
Дионис был очень чувствителен к своему поклонению и жестоко наказывал тех, кто отказывался поклоняться ему. Он сделал это с дочерьми Миньи. Они были принцессами, которые не праздновали день Вакха, но занимались вышивкой. В наказание Дионис превратил их в летучих мышей. В свою очередь, король Пентей, богохульный против Бахуса, был разорван на части Вакхами.
Дионис спал зимой и просыпался весной. Во время зимнего солнцестояния в его честь были организованы народные гуляния. Дионису особенно поклонялись в Афинах, где проводились Малый Дионисий (сельский), Великий Дионисий (винный фестиваль), Ленаже (винный фестиваль) и Антестерие (винный фестиваль). Во время обрядов вино пили, пели, танцевали и кричали "Э-э-э-э!" Считалось, что Дионис - бог всей жизни и животворящей энергии. Его изображали молодым человеком в венке, часто с виноградом в руке и опасным животным (например, леопард или тигр)
Пентей был против введения поклонения Дионису в своей стране и запретил женщинам участвовать в обрядах Диониса. По совету бога, которого он заключил в тюрьму, но не узнал, он наблюдал праздник, спрятанный в ветвях деревьев. Бешеные менады обнаружили его присутствие и разорвали его на части. Его мать, счастливо пьяная, побежала к ней домой с кровоточащей головой, где она только осознала жестокость своего поступка.
Объяснение:
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно