Мазепа – гетман Украины, предал Петра I, перейдя на сторону Карла XII. Умел «самовластно сердца привлечь и разгадать, умами править безопасно».
Кочубей – товарищ Мазепы, отец Марии, был казнен по приказу Мазепы за то, что написал на него донос.
Мария – дочь Кочубеев, была влюблена в Мазепу.
Петр I – царь Всея Руси.
Карл XII – король Швеции.
Филипп Орлик – соратник Мазепы.
Кочубей — достойный и уважаемый человек. Его главное богатство — красавица-дочь. Дом судьи полон женихов. Свататься приезжает и крестный отец Марии Мазепа, который намного старше ее. Девушка влюбляется в гетмана. Родители против их союза, но Мария убегает с гетманом. Кочубей пишет донос Петру на Мазепу. Петр не отвечает на донос какими-либо действиями, но вслух оскорбляет гетмана. Мазепа в ярости, обманами и ухищрениями он добивается казни Кочубея и хочет отомстить Петру, помогая шведам и Карлу 12-ому в походе на Москву. Мария не чувствует от мужа былой любви, а после смерти отца покидает его. После Полтавской битвы Мазепа видит Марию, лишившуюся рассудка.
Когда мы молоды, нам кажется, мы знаем, как прожить жизнь и какой путь ведет к счастью. Легче всего нанести удар родителям, потому что они слабы из-за любви к нам. Мария, ослепленная юношеской страстью, оставила родителей и горько пожалела об этом, когда поняла, как ужасен ее возлюбленный и как были правы отец и мать. Она потеряла семью и лишилась рассудка. Родители — люди, которые поддерживают нас и принимают в любое время, их нужно беречь и проявлять к ним уважение и доброту, ценить каждое мгновение, проведенное вместе.
Произведение: поэма Полтава, 1828г.
Автор: А.С.Пушкин
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно