Здравствуйте. Я учусь в техникуме - АКТТ. Пожалуйста напишите что-нибудь о нем.
етние каникулы учащихся и студентов Арзамасского коммерческо-технического техникума начинаются в июле и продолжаются всего 2 месяца, в течение которых нужно не только отдохнуть и набраться сил, но и по возможности пополнить свой бюджет, выполняя различные оплачиваемые работы. С 1 по 14 июля в АКТТ работала трудовая бригада в количестве 20 человек. Ребята выполняли работы по благоустройству территории, прилегающей к техникуму, рыли отводные каналы на стадионе «Торпедо», производили мелкий ремонт в общежитии и ещё много полезных и нужных дел, а также оказали помощь детскому саду №45 «Ручеёк» в оборудовании детской площадки и ремонтные работы помещений для игр. Ребята с удовольствием выполняли поручения, ежедневно подводились итоги, каждый был отмечен за отличную работу и, конечно, получит денежное вознаграждение, кроме того, лучшим работникам вручены грамоты и призы. В летний период запланировано два туристических похода под руководством преподавателей физкультуры. С 8 по 11 июля 20 обучающихся совершили турпоход в район Морозовских прудов, где отдыхали, купались, загорали, играли в подвижные игры, и, конечно, пели у костра. И ребята, и взрослые остались довольны турпоходом, о котором сохранят самые добрые воспоминания. Следующий турпоход запланирован на август.Не прекращает своей работы в летний период спортивно-технический клуб ГОУ СПО АКТТ «Орион». Ребята под руководством тренеров-преподавателей ведут подготовку и участвуют в соревнованиях, проводимых в рамках чемпионата России по автокроссу среди юношей. Наш студент Дмитрий Орлов по итогам первого и второго этапов, проходивших в городах Ржев и Калининец претендует на призовое место, надеемся, что третий этап чемпионата в с. Кожино, в котором наши гонщики также примут участие принесёт нам победу.Ребята, которые занимаются в кружках художественной направленности, активно готовились и удачно выступили с творческой презентацией своего учебного заведения в рамках мероприятий, проводимых в День города.За активное участие и высокие результаты в конкурсных мероприятиях, проводимых в рамках реализации областной программы «Ступени к совершенству» и областного Мегапроекта «Моё Отечество» Министерством образования Нижегородской области техникуму выделены путёвки в детские оздоровительно-спортивные лагеря, где самые активные участники социально-значимой, спортивной, творческой деятельности техникума получили возможность отдохнуть, обрести новых друзей, реализовать себя.Четверо ребят направлены в федеральный детский образовательно-оздоровительный центр «Смена» » г. Анапа, на смену «Марафон профессионалов», четверо на смену «Прекрасная страна Профтех» в детско-юношеский оздоровительно-образовательный центр «Красный плёс», четверо побывали в оборонно-спортивном лагере «Юный танкист» на базе в/ч 5409 «А» посёлка Мулино. Все участники вернулись довольные, окрылённые, с надеждой побывать там ещё раз, привезли грамоты и дипломы за творческую активность, отличную физическую подготовку и участие в организации мероприятий, проводимых в рамках смен. Кроме того, министерство образования Нижегородской области выделило путёвки для детей-сирот и четверо наших обучающихся данной категории получили возможность побывать в доме отдыха «Лесной курорт» и трое в спортивно-оздоровительном лагере им. П.И. Гуцева. Особое внимание занятости в летний период было уделено обучающимся «группы риска», состоящим на учёте в ПДН, КДН, техникуме, которые работали в ремонтной бригаде, участвовали в турпоходе, были трудоустроены на летний период на предприятия и в организации города с помощью родителей, комитета по делам молодёжи г. Арзамаса. Многие, особенно проживающие в районе, заняты сельхозработами на приусадебных участках и в фермерских хозяйствах. Летние каникулы для учащихся и студентов АКТТ - это активный отдых, возможность заняться полезным и интересным делом, принести пользу техникуму, своему городу и району.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно