1. Фольклор-это:
а) особый вид творчества, сохранивший связь с древним мышленисм и понимасм слова;

б) искусство, создаваемое народом и бытующее в широких народных массах;

в) устное народное творчество;

Г) набор произведений на различные темы.

2. Из какого языка заимствовано слово «фольклор»?

а) греческого:
б) латинского:
в) английского;
г) русского.

3. Кто является автором фольклорных произведений:

а) поэт;
б) летониссц;
в) певсц-сказитсль;
1) народ.

4. Какие из перечисленных жапров относятся к фольклору: а) загадка;
б) песня;
в) пословица;
г) повесть:
д) пома;
е) сказка;
ж) легенда;

3) п 5. Что такос пословпа:
а) образнос
б) часть суждения, дающего меткую оценку события или человека;
в) законченное высказывание назидательного содержания. сочетание слов;

5. В чём различне пословиц и поговорок:
а) в меткости и образности высказывания;
б) пословица — законченное суждение, поговорка-часть суждения.

7. Сказка (яканровое определение)- это...
а) сказанис о богатырях.
б) краткое изречение, содержание правила житейской мудрости.
в) небольшая история фантастического характера.

3. Виды нарюдшых сказок:

a) волшебные, бытовые, о животных, растительном мире и о неживой природе;

б) волшебные, реалистические, сентиментальные;

в) волщебные, бытовые, о животных.

г) Композиция народной сказки состоит из:

1) присказка, зачиї, основная часть, концовка.

5) зачин, основные события, присказка, концовка.

3) зачин, присказка, концовка

10. Особенности сказок о животных:

a) волпебные силы, помогающие героям.

5) главные герои похожи на людей (разговаривают, одеты, как люди)

3) герои ведут себя сетсственно как в природе.

11. Соотнесите виды сказок и соответствующие им признаки:

а) волшебные;

1) цель сказки-весело и поучительно рассказать о проделках живо

б) бытовые; показать пороки и достоинства;

2) задача сказки испытать героя, вступившего в борьбу с волиеб

3) цель сказки- рассказать о необычном происшествии; действие пр в обычной обстановке.

в) о животных.

12. Укажите ностоянный энитет:

а) красна девица;

б) зеленая трава;

в) серое небо. 13. Как пазыывается ута композиционная часть сказки?

а) Стали жить да быть-на славу всем людям;

немного не понятно, но помогите пожалуйста •́ ‿ ,•̀

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?

Найди верный ответ

Самые новые вопросы

Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

Русский язык - 5 лет назад

Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)

Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.