Ответ:
Величайшее произведение русской классики, созданное в 1825 году Александром Сергеевичем Пушкиным, - трагедия «Борис Годунов». Большая часть творчества поэта посвящена историческим событиям, так как он живо интересовался прошлым своей страны.
Трагедия «Борис Годунов» представляет собой изображение событий 16 и 17 веков, то время, когда политические вопросы были наиболее острыми, а взаимоотношения власти и народа самыми напряженными. И Пушкину удалось это передать, все персонажи предстают перед нами правдоподобно и будто живые. Причем, как главные, так и второстепенные, роль которых не так важна для развития сюжета произведения.
Одним из основных героев трагедии является летописец Пимен, которого Пушкин изобразил с особенной любовью и трепетом. Для создания этого образа автор перечитал старые летописи и знаменитый труд Карамзина. Этот персонаж сборный, в нем объединены все качества, отмеченные в разных летописных источниках.
В первый раз мы встречаем Пимена в его келье в Чудовом монастыре, где он ведет разговор с юным Григорием Отрепьевым. Оказывается, летописец много чего повидал в жизни: он предавался веселым пирам, сражался с литовской ратью под предводительством Шуйского, воевал у стен Казани. Теперь же он монах, который видит свою миссию в служении Богу, он смирен и изо дня в день читает молитвы. Такую же судьбу Пимен пророчит Григорию, вот только по неосторожности рассказывает о событии, которое ему довелось увидеть: восшествие на престол Бориса Годунова после убийства малолетнего царевича Дмитрия в Угличе.
Во фразах, которыми летописец описывает это кровавое дело, чувствуется страх, неподдельный и сильный. Это страх перед божьим наказанием за смертоубийство. Пимен придерживается того мнения, что тень от греховного поступка, совершенного одним человеком, ляжет на весь народ. Еще непонятно, как это все отразится на государстве, но Пимен предчувствует, что что-то должно произойти. Непременно произойдет. И никак нельзя избежать.
И хотя на первый взгляд кажется, что летописец – это тихий, кроткий, смиренный старец, читающий молитвы в своей келье, такое впечатление обманчиво. На самом деле Пимен беспокоится за народ, волнуется, его равнодушие напускное.
Он пишет летопись, излагая точно и правдиво суть тех событий, которые происходили в то время. Пимен хочет рассказать потомкам настоящую истину о том, как был убит царевич Дмитрий. Летописец твердо уверен ,что человек, вступивший на престол без поддержки народа и через кровь, никогда не сможет стать царем.
И ведь на самом деле так все и происходит. Народ не любит своего правителя, не доверяет ему. Его самодержавная политика, суть которой удерживание власти в одних руках, борьба с боярством и угнетение крестьян, вызывает только недовольство. Да и сам Борис не рад всему, что произошло. Его душа мучается, мечется, ее грызет совесть. Он не уверен в себе.
Голосом летописца Пимена Александр Сергеевич Пушкин показывает отношение всего простого люда к царю Борису Годунову и ко всей власти в целом.
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно