Мой Независимый Казахстан
Мой Казахстан – моя Родина. Место, где я родилась и выросла. Родной мой край, где я живу. Пусть тебя воспевают вечно!
Я являюсь патриотом своей страны, потому что я люблю свою Родину, уважаю её интересы. И всегда, несмотря ни на что, готова встать на её защиту, оправдать её надежды.
Казахстан – великая и могущественная страна с глубокой захватывающей историей, богатой культурой и духовными ценностями.
Необъятны просторы Казахстана! Величественные горы, пронизывающие облака; быстрые, как молния, реки; бархатные ковры цветущих степей, захватывающие дух и сознание; озёра, манящие своей красотой; дружелюбный и гостеприимный народ с открытой и щедрой душой.
С 1991 года и по сей день Казахстан стремительно мчится вперед, воплощая мечты в реальность. Казахстан никогда не стоит на месте. Он с каждым годом развивается всё больше и больше: строятся новые города, школы, детские сады, оздоровительные центры. Ярким примером является столица Казахстана – Астана. Это современный город, символизирующий мощь, силу и красоту Казахстана – «сердце нашей Родины, бьющееся во благо народа».
16 декабря в Казахстане состоялось очень знаменательное событие – 25 лет независимости нашей страны. Все её достижения за 25 лет – наша заслуга. Заслуга народа и нашего Президента – Нурсултана Абишевича Назарбаева.
Мы многого достигли и еще много вершин предстоит покорить нашей Родине, доказать всему миру, что Казахстан – Независимое государство, которое за четверть века сумело стать Родиной для многих национальностей, показать огромные успехи в экономическом и социальном развитии, объединить народ Казахстана в одно целое, сплотить и повысить уровень его толерантности.
Всё это помогло нам сделать казахстанцев ещё более сильными в духовном плане.
Я уверена, что на новом ответственном витке истории обретёт новое звучание и более глубокий смысл наш главный принцип – «Казахстан-только вперед!»
Я полностью согласна со словами Нурсултана Абишевича Назарбаева: «Мы - народ, спустивший свой корабль на воду, решившись на дальнее плавание. Нас позвали в дорогу не жажда приключений и не призрачные надежды. Мы - народ, выступающий под флагом свободы и справедливости, чести и гуманизма, независимости и патриотизма!»
Для процветания нашей страны очень важно формировать у народа патриотические ценности. Именно с этой целью был создан Патриотический акт «Мәңгілік ел», который включает в себя 7 главных принципов. Одним из них является система патриотического воспитания в современном мире. Я думаю, что это очень трудная задача, но её можно достигнуть путём мотивации граждан на счастливое, светлое будущее.
Немалую роль в развитии страны играет Ассамблея народов Казахстана, которая тоже способствует поднятию политических и экономических связей страны.
С уверенностью смотрю в далёкое будущее своего государства, потому что знаю, что могуществу нашей страны нет на свете равных. В дальнейшем процветании своей страны я вижу и свой вклад. И свой вклад я вижу в хорошей учёбе сейчас, а в дальнейшем в получении профессии, которая приносила бы пользу людям. Я выбрала профессию учителя, потому что мне очень нравится работать с детьми. Я знаю, что это тяжелый труд, но в то же время и благородная, и благодарная работа. Мне хотелось бы стать таким учителем, чтобы дети в будущем вспоминали школу с теплотой, чтобы школа стала для детей тем местом, где им хорошо, комфортно, спокойно. И я думаю, что в этом мне помогло бы дальнейшее развитие нашего государства.
Я верю, что моя страна справится со всеми трудностями, поджидающими её на этом нелёгком пути, и надеюсь, что мой Казахстан будет самой сильной державой в мире – достоянием казахского народа и гордостью всех людей, проживающих на территории Казахстана.
Ответ:
РОДИНА
родина это то место где мы родились, росли и до сих пор живем. То место которое мы полюбили. Солдаты отдают жизни за свою Родину, люди работают ради процветания своей страны. Родина это самое дорогое место на земле поэтому что мы не можем забыть ее, те места, прекрасные виды
Сколько здесь прямоугольников
Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?
Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста
Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили
Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума
помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2)
Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно