profile
Размещено 3 года назад по предмету Литература от husanif

Запишите примеры из произведения в логическом порядке, чтобы получился цитатный план характеристики литературного героя из произведения А.С. Пушкина. Характеристика героя 1.Значение героя в художественном произведении. 2.Описание внешности. 3.Поступки героев. 4.Черты характера героя. 5.Социальное положение героя. Примеры из произведения Олег – «могучий» князь Руси. Олег смелый воин - «сёла … обрек он мечам и пожарам»; и «вещий», т.е. мудрый, хитрый, дальновидный политик. Могуч «в цареградской броне», с кинжалом в руках, с мрачным взором Вещий Олег. С помощью героя утверждается мысль о неизбежности рока, судьбы: «Так вот где таилась погибель моя! Мне смертию кость угрожала!» Олег расстается с «верным конем», погладив «верного друга прощальной рукой».​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан lalkekyt

    Ответ:1-Олег – «могучий» князь Руси.

    2-Могуч «в цареградской броне», с кинжалом в руках, с мрачным взором Вещий Олег.

    3-С помощью героя утверждается мысль о неизбежности рока, судьбы : «Так вот где таилась погибель моя! Мне смертию кость угрожала!»

    4-Олег смелый воин – «села…обрек он мечам и пожарам»; и «вещий», т.е. мудрый, хитрый, дальновидный политик.

    5-Олег расстается с «верным конем», погладив «верного друга прощальной рукой».

    Объяснение:

    Оалел

    1. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан playmilana065
      А первое с чем и все с чем отмечать?!
    2. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Suleymen1
      Я НЕ ЗНАЮ И ДУМАЮ "Это правильно? Или ,не правильно
    3. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан DosimzhanDIUSENOV
      это все правильно!
    4. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      Все правильно и яснл
    5. Ответ на вопрос
      Ответ на вопрос дан Аккаунт удален
      Просто смотрите где такое там буквы
Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 4 года назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 5 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 5 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 5 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 5 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 5 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 5 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.