profile
Размещено 4 года назад по предмету Литература от ben192917

ДАЮ 30 БАЛЛОВ
Литература.

Готовимся к сочинению по темам

Остап и Андрий в повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»
ПЛАН
I. Вступление.
История создания сюжет главных героев (не более 5 предлож) .
II. Основная часть.
Остап и Андрий- два брата две судьбы.
1) Обучение в бурсе (2 предложения)
2) Возвращение домой (2 предложения)
3) Запорожская Сечь (2 предложения)
4)Нравственный выбор героев (подвиг Остапа, предательство Андрия) (2 предложения)
5)Позорная смерть Андрия и героический подвиг Остапа (2 предложения)
III. Заключение.
Бессмертие повести

Тарас Бульба настоящий боевой товарищ. (По повести Н.В.Гоголя «Тарас Бульба»)
ПЛАН
I Вступление.
Каким событиям посвящена повесть и кто ее главный герой.
II. Основная часть.
Образ главного героя.
1.Что узнали о Тарасе из первой главы?
2. К чему стремится Тарас, в чем видит смысл жизни?
3. Как проявляет себя Тарас Бульба:
а) в отношении к сыновьям;
б) в его речи о товариществе;
в) при подготовке к бою и в битве под Дубно;
г) в момент гибели?
4. Чем особенно дорог Тарас Бульба автору?
III. Заключение.
Что привлекает нас в характере и поступках Тараса Бульбы?​

  1. Ответ на вопрос
    Ответ на вопрос дан anidam707

    Ответ:

    Чему научились Остап и Андрий в Сечи?

    Как жили там казаки?

    Какие законы были в Сечи?

    Глава 4

    Какое известие получили казаки?

    Какое решение они приняли? Зачитать.

    Как называют они Сечь, прощаясь с нею?

    Глава 5

    Как юго-запад Польши воспринял слух о появлении запорожцев?

    Что думает Тарас Бульба о военном будущем своих сыновей?

    Что происходило под городом Дубно?

    Как Андрий стал предателем?

    Глава 6

    Что увидел Андрий в г.Дубно?

    Зачитать слова панночки о долге перед Родиной и семьёй.

    Что отвечает ей Андрий? Зачитать.

    Что пишет Гоголь о предательстве Андрия?

    Глава 7

    Объяснение:

Не тот ответ на вопрос, который вам нужен?
Найди верный ответ
Самые новые вопросы
Никита081
Математика - 5 лет назад

Сколько здесь прямоугольников

Alinashastova
История - 6 лет назад

Какое управление было в древнейшем риме? как звали первого и последнего из царей рима?

diankayusupova3
Литература - 6 лет назад

Уроки французского ответе на вопрос : расскажите о герое по следующему примерному плану: 1.почему мальчик оказался в райцентре ? 2.как он чувствовал себя на новом месте? 3.почему он не убежал в деревню? 4.какие отношения сложились у него с товарищами? 5.почему он ввязался в игру за деньги? 6.как характеризуют его отношения с учительницей ? ответе на эти вопросы пожалуйста ! сочините сочинение пожалуйста

tegysigalpa2012
Русский язык - 6 лет назад

Помогите решить тест по русскому языку тест по русскому языку «местоимение. разряды местоимений» для 6 класса 1. укажите личное местоимение: 1) некто 2) вас 3) ни с кем 4) собой 2. укажите относительное местоимение: 1) кто-либо 2) некоторый 3) кто 4) нам 3. укажите вопросительное местоимение: 1) кем-нибудь 2) кем 3) себе 4) никакой 4. укажите определительное местоимение: 1) наш 2) который 3) некий 4) каждый 5. укажите возвратное местоимение: 1) свой 2) чей 3) сам 4) себя 6. найдите указательное местоимение: 1) твой 2) какой 3) тот 4) их 7. найдите притяжательное местоимение: 1) самый 2) моего 3) иной 4) ничей 8. укажите неопределённое местоимение: 1) весь 2) какой-нибудь 3) любой 4) этот 9. укажите вопросительное местоимение: 1) сколько 2) кое-что 3) она 4) нами 10. в каком варианте ответа выделенное слово является притяжательным местоимением? 1) увидел их 2) её нет дома 3) её тетрадь 4) их не спросили

pakhotnov228
Русский язык - 6 лет назад

Переделай союзное предложение в предложение с бессоюзной связью. 1. океан с гулом ходил за стеной чёрными горами, и вьюга крепко свистала в отяжелевших снастях, а пароход весь дрожал. 2. множество темноватых тучек, с неясно обрисованными краями, расползались по бледно-голубому небу, а довольно крепкий ветер мчался сухой непрерывной струёй, не разгоняя зноя 3. поезд ушёл быстро, и его огни скоро исчезли, а через минуту уже не было слышно шума

ggg3288
Русский язык - 6 лет назад

помогите прошу!перепиши предложения, расставляя недостающие знаки препинания. объясни, что соединяет союз и. если в предложении один союз и, то во втором выпадающем списке отметь «прочерк».пример:«я шёл пешком и,/поражённый прелестью природы/, часто останавливался».союз и соединяет однородные члены.ночь уже ложилась на горы (1) и туман сырой (2) и холодный начал бродить по ущельям.союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) однородные членычасти сложного предложения—.поэт — трубач зовущий войско в битву (1) и прежде всех идущий в битву сам (ю. янонис).союз и соединяет:1) части сложного предложенияоднородные члены,2) ​

Аккаунт удален
Физика - 6 лет назад

Вокруг прямого проводника с током (смотри рисунок) существует магнитное поле. определи направление линий этого магнитного поля в точках a и b.обрати внимание, что точки a и b находятся с разных сторон от проводника (точка a — снизу, а точка b — сверху). рисунок ниже выбери и отметь правильный ответ среди предложенных.1. в точке a — «от нас», в точке b — «к нам» 2. в точке a — «к нам», в точке b — «от нас» 3. в обеих точках «от нас»4. в обеих точках «к нам»контрольная работа по физике.прошу,не наугад важно

Информация

Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.